看完了!宝宝真的很擅长延伸镜头时空来披露信息。作品第一部分从火的意象开始,逐渐延伸到教生个人困境。 从教生个人视角展开,不管是具有电影镜头感的呈现方式,还是适时出现的教生个人意象,这种拉长节奏的处理方式,将教生的踌躇和逃避心理展现的淋漓尽致。画面的切割、恰当的特写,用极其形象的方式展现出矛盾。 正在困扰教生的到底是什么呢?也许是过高的追求、他人的评价、在意之人的看法等等。整体看下来,我认为一直困扰着教生的是“视线”,无论是他人的打量和期待,亲近之人的信任,还是在意之人的难以捉摸......这些都如同魔咒,长久萦绕在教生心里。他是个渴望被认可的孩子,也是渴望被自己认可的孩子。说到这儿就突然想到月山格老师大漫画里绯黎对教生的鼓励了......真的颇有感触。 希望后面可以看到教生的改变和成长,也期待他在舞台上肆意地、自私地绽放。
我真的太喜欢看绯黎独处/思索时的表情变化了,每到这时就能感受到他充沛的活人气息了。。。(这人硬是舔了一下午的脸才起来写repo) 从这篇能看出,绯黎的心结来源于他人/环境,而自己最赖以生存的也是他人/环境。在社交选择上,绯黎选择塑造一个形象,成为支撑他人,同时也是投射他人的角色。 需要绯黎投以真实情感的搭档、严格的竞争对手、ja的的职责......这些都与绯黎如今的社交选择相冲。一次次的摩擦会逐渐让他的面具裂开缝隙,绯黎所展现出的慌乱,或是恐惧,正是他脱离“伪人”的关键,因为这就是人之常情。在表达方式上,绯黎的各种表情和神态对比在整篇作品里极其重要,哦哦,原来他的脸就是最大的线索啊! 肘花与绯黎的对话让他意识到给予搭档信任感的重要性,而这正好也跟他正在思考的困扰歪打正着碰上了。在看到绯黎说服教生1v1交流的时候,我发现他的欲望被“一切都是为了ox的胜利”的说辞理所当然地掩埋。在当下这个阶段,想与他人真诚地交流,还是需要有一个冠冕堂皇的理由hhh,所以我真的特别期待绯黎向他人诚实地展露自己欲望的时候,,,我一定要看到啊啊啊。 月山格老师画的群像小细节每次都特别可爱,有一股浓浓的“班味”。?身为ox的ja,绯黎离不开大家,大家也离不开绯黎!相互信任、相互扶持;不断进步,一起抵达胜利,这便是ox吧!