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#1：NEAR-DEATH REWIND:
#1：濒死回放
正篇一共94p。
阅读顺序为日漫顺序 ← 从右至左←
人设链接：https://elfartworld.com/works/9750625/
本来不打算响应同学的，因为觉得只画了一个很草的个子格子…不过所有人的出场我都有好好考虑！所以决定不辜负自己的认真程度响应一下吧！【以及这家伙被同学包围的感觉应该很好】
有较多的延后性叙事，可能需要一口气看完再理解！
和主线的呼应还挺多的，所以也放一个主线链接：https://elfartworld.com/works/9751439/
朋友问我，标题是什么意思，其实是【意识到自己最信任的人在知情的情况下，就这样看着，把自己重要（和对他来说重要）的人们送入BL。意识到这一点的时候觉得觉得有点死了。】
他是继承人，他是第八代，他是家长从不会到学校的学生，他是C班的班长，他是完美的取材对象......他是谁？作为他人眼中的“上层阶级”，他开始体察身边人细腻的情感；面对所谓家族，他开始选择去追求自己未知的人性；与老师相遇，他获得了从未获得过的爱与鼓励；三年与同学的相处，他会体会到孤独和离别的痛楚......一次又一次的萌芽最终绽放出了名为世理安卢锡安的花，他不需要功利的社会评价，不需要被审视眼光判断“他是谁”，零碎的侧面视角塑造了他？事实上是他自己塑造了他自己......期待他在BL内极端情况下的成就！加油啊班长！！！
......真的是一部令人感到多次震撼的作品!!金成老师太厉害了......感情细腻，表达清晰，视觉和情感等多重震撼，我会努力研究学习！！！
以及，我封好了红包（眼神暗示）
非常厉害的作画和脚本，读完真的有震撼到！！！好喜欢这个故事！！！用多线叙事的形式把世理安的成长背景、他在玉虫高校的经历和小说家的取材时间结合到一起，内容不仅很饱满丰富，而且是按照条理有条不紊展开的，让人大喊猫猫的cpu好厉害……
看后觉得世理安的成长非常让人感动。尤其是故事里未来世界的精英教育、普通高校生活形成非常鲜明有趣的对比！追求效率、违反人的本性的精英教育，像是把人作为庞大机械的核心零件一样雕琢。世理安作为一个很聪明和有执行力的孩子，能够凭借思考和决策，利用既有的规则，为自己争取到更大的社会活动空间。在这个有点乱糟糟又很温馨的班级里，获取了作为一个普通人的温柔的感受。即便没能摸清大家的行为逻辑，但是也在充满爱的班级里明白了“喜欢”的心情，真的非常让人动容的情节。
不得不提世理安在和大家相处时笨拙的部分，实在是很可爱啊……！根本就是刚破壳的懵懂小鸟嘛！！！！！直到看到进入bl，心情有种看到破壳不久的小鸡忽然被人踢下悬崖的感觉……真是残忍的世界啊……………
另外，小说家的部分也很有趣！各种吐槽也太犀利好笑了！正在追番bl作品的我本人感觉也被他吐槽到（膝盖中了一箭.jpg)！！！一种微妙的冷幽默很好的中和了br背景作品悲壮的感觉。虽然预言成功在剧情里是偶然，但读者视角知道大家早就在不知情的情况下被选中，所以他的出场感觉也有种日常下的潜流的风味，真的很喜欢。
最后，整篇漫画里可爱幽默的细节实在太多了！尤其八色老师作为热血搞笑笨蛋担当，比起长辈来更像是热血大哥啊，一有他出场的画面就觉得地动山摇的，和世理安在一起时有种很可爱的化学反应。好像已经小窗念叨了很多很萌的地方，这里再点名一下办公室背景里借红笔的路人吧，这确实是教师界硬通货啊…还有“谁最后一个谁是gay”（………）那里，太高中小男生了！！很多地方现在想起来我还是忍不住在笑……总之非常期待后续的情节！
故事从观察露露的作者的话外音开始，这样的开头有种“一个波澜壮阔的故事即将在舞台上拉开序幕”的恢弘感，感觉自己像是身在剧场的现场观看舞台剧！通过作者的对自己的取材对象——也就是露露的身份思考，把这个角色身上的特质与背景都交代了一遍，最后将落点放在“露露是如何被培养长大”上，引起读者继续往后看，非常专业成熟的剧本开头……! 那么，露露的故事开始了。在科技发展过剩、AI也开始拥有公民权的背景下，露露和多数有钱人家庭的孩子一样，也有照顾自己的AI机器。但是在诸多家庭中，照顾主人的AI至少都有着动物或者人类的形态，可以带给主人温暖与陪伴，露露的AI机器人却只是最朴实无华的样貌……毕竟它的功能只有维护照料，对露露的称呼甚至也只是一个“八代目”的代号……感受到了露露作为家族继承者被给予重望，但这份重望之下的程序没有分毫的温度，一切都是精密计算后推演出的日程，从家族视角，这确实是一份颇为高效的培养计划，但是露露的起点，却其实也从孩子的身份开始的。不仅仅是前文说的日程安排，父母陪伴的缺失，定期成果的汇报，情绪的实时监控，对于影响力和决策力的高水准维持要求……这对一个人来说，在我看来，都是非常残酷、一直在抹杀人性的事情。 看完了露露是如何培养长大的故事，画面转到了他和高中班主任的对话。班主任是一个人文情怀浓厚的人，自然会对露露的家庭培养机制感到震惊、愤怒、难以接受的情绪。但是露露好像已经习惯了那样非人性的安排，于是班主任说，要他好好地感受一下外界的、普通人的生活。 我非常喜欢从童年培养机制到班主任这里的衔接，画面上，之前的培养机制一直出于严格的秩序中，所以漫画框也规规矩矩，都是整齐的方格；而到了班主任这里，属于人类的强烈情感冲破了秩序感的束缚，因此对话框开始变得不规整，漫画格子也开始出现了斜线，无论是剧情还是台词还是画面上，都能感受到那份AI和秩序所缺失但人类拥有的“情绪”和“灵魂”。 和班主任对话后，故事来到了露露和取材自己作为作品对象的作者的谈话，引出了“冲突”的话题。的确……露露和大多数普通人来说，都不是一个阶层的人，所以作者觉得会有人因此对他反感，如果这样的角色被放进类似需要自相残杀的BL，绝对能写出创新性的故事。金成借用这个桥段，预设了露露在高中可能会被讨厌排斥，同时引出了BL的设定。我觉得这样的安排在保持了有信息量的同时也非常流畅，是特别优秀的处理。
“为什么选择玉虫高校？”对露露来说，它不在既定的路线，也并非是最优解。露露的真实理由是“无法理解人类做出并非由利益决定的行为”，他对别人为了他人的可能性而让出自己的利益感到困惑。读到这里，我感觉到了那种，露露第一次因为看到了外界他人的情感流动，而做了自己想去做的事情，甚至不惜和家族管理层说谎、包装自己行为的合理性，的感觉。我为他的这个自我突破感到欣慰和高兴！ 对了，这段“为什么选择玉虫高校”的文字和美术表现也是完全的天才。首先文字上，“为什么选择玉虫高校”两连问，“这里，我撒谎了”的两次重复，句型上整齐而富有节奏，整体有着“大珠小珠落玉盘”的错落而秩序的美感。其次美术表现上，“为什么选择玉虫高校”那里，一直有很大的手做出类似规划的动作，压迫感很强，好像露露的身份、未来都被这些大手捏住的感觉，但是露露第一次提出要去玉虫高中之后，大手消失了，像是因为露露的主观能动性让他第一次暂时摆脱了家族的控制的感觉。我非常喜欢。 15岁的露露第一次走进了学校。他和司机说最后一段路自己走过去，感觉是不希望同学被自己的身份吓到，想维持普通人的身份和大家相处。走进学校后也下意识在评估学校的环境，用词上也是非常有礼节的“失礼了”。这些出现在露露身上充满秩序的表现，首先被班级同学中最为混沌但纯粹的豆芽冲破了——她正追着小鸟跑出教室，与门边的露露擦肩而过。随后学校里发生的各种事情都出乎露露的意料。无论是老师还是同学，大家的行为举止都多种多样，不可预测，并且，不都是以利益与效率为出发点的。暂时没有适应这样环境的露露，有些困扰，更多是不明白。但是……即使过去了3年也没能完全适应这样的环境，老师和同学们之间的，独属于人类的关怀与温度，确实传达到了露露心中。也是第一次看到了露露在一如既往地完成“正确”的事情后，因为被老师夸奖，被庆祝而露出的真心的笑容，我非常感动。
故事回到了和作者的对话，这次是再次引出BL，同时抛出“露露是个好人，但这不是夸奖”的话题。有些好奇这个话题的延申，总之，继续看！ 3年的高中时光终于快走到了终点，露露和大家快要毕业了。船上吹着海风的露露看起来很平静，但是实际上也确实没有做好和大家分别的准备呢……我很心痛他体验到人类温暖后，却将要与它分别。 毕业旅行的委员发来了每个同学都要写的调查表，咦，露露对表格上的问题，都想不出属于自己的答案。仔细一想确实如此，因为他的人生一直是被规划的，所以他也未曾思考过属于自己想要的未来。看到填写志愿那一刻，露露没有属于自己的想法，但是耳边传来了同学们七嘴八舌的未来展望，这样的对比太强烈，太沉重…… 因为太不想和大家分开，甚至选择背对着大家坐，露露在面对班主任的位置上，也有在努力维持自己表面上的平静。但恍然间的抬头，他看到自己对面的班主任，竟然也在流露出极大的悲伤。 紧接着，有什么意外的事情发生了。 露露和全班同学被送进了BL，即将进行自相残杀到只剩下最后一人。 回忆中坐在对面的班主任的声音，被宣告BL的提示音覆盖——原来班主任在毕业旅行开始之前就知道这件事啊。 在我眼里的露露，此时的内心似乎已经痛苦到了极点。
2026/03/04
2026/02/25
2026/02/24
拉片反复看了又看真的是太喜欢了。
不愧是金蟾令人安心的认真的傻X，往死里画而且每个人的背景都有独特巧思，太他吗安心了
你和卢锡安对话的样子像是和刑警对话，其他的都是同学...
一下子了解了班主任的说话模式对今后的创作内容有很大的帮助！！！！以及班主任真的是个3C爱的笨蛋啊....为大家流泪和借酒消愁的样子真的是太萌了看的好舒服....以及用独特的全彩来描写氛围和心理真的很能get到那种情感喝感受。因为爱所以搞出的乌龙事件真的是傻逼又笨的要死。抱着“大家都是充满希望的荣耀之人”的心情填了自己班级真是太可爱了.....八色老师真的是太有情绪了所以看了又看反复看...
本来还真的担心八色老师有什么特殊的理由背叛，结果是纯粹的笨蛋.....反而放心了......
快速等待下篇........
卧槽，漫画大师啊！整篇的叙事和节奏好顺畅，表情变现的情绪好生动，配色也做得好好，虽然颜色鲜明但是不会一整夜都在四处喧嚣抢眼，并且配色很贴合画面情绪。前面居然把全班都画了一遍太努力了，看下来感觉热血老师和同学们好萌啊，同学们的个性都好鲜明啊真是前途大好！（吗？）背景素材和同学的相性好好。
卧槽，bl的人怎么这么坏啊！怎么把未来火种骗进来杀。前面的那片海从这个社会具象成了BL，火种会一个个熄灭直到剩下唯一的一个还能顽强燃烧。报名的界面还挺古朴的，火红的亮色像吸引火种的陷阱。这就是……断章取义的坏处，老师耍酒疯还挺萌。
老师和班上同学的相处模式好萌，可能是因为老师其实也很年轻吧。鱼眼透视大惊愕表情画得好牛逼，一些表情形变后反而很有味道，红得滴血的颜色配上加奈冷静的青色效果太好了。牡丹画的加奈好萌啊。。。。扭曲的自相残杀宣告配上下一页欢快但是色调还挺冷静的修学旅行大巴，效果好好。唉，都最后了就宠一下同学们吧，面对即将上路的小孩们老师是什么心情呢，好喜欢欢快的修学旅行下BL在暗潮涌动的气氛，总感觉颜色似乎也被推动着越来越热烈了。班长一来关心老师老师就没绷住，哭的太丑了。。。！！太有效果了！！老师！你真傻呀！一直积压的情绪在一页里喷涌而出，效果好好。老师在被瓦斯放倒之前还想着要点燃大家吗。。。
点点点。。。好可爱。原来大家晚上还要接受春晚的轰炸，把中心的塔画的好炫目啊效果好好，更像是一个矗立的奖杯了。主持人好萌，又在光明正大排挤鲜度了为什么现场只有花栗鼠在管！介绍完全不讲蜘蛛的名字，感觉一关闭录制主持人就会被蜘蛛狠狠的踩脚背。。。老师好沉默，感觉他又在暗暗地酝酿一些情感。加奈和鲜度相处好萌。。。老师的这几页颜色饱和度好高，但是整体效果很和谐，画得好牛逼。三年C组会成为推动变革的海啸，还是熄灭于海浪之中成为这整个社会的养料的一部分，好期待。最后一页的火焰构成也像海浪一样，好有感觉！
2026/02/20
2026/02/14
