异域学：第二讲，世界与形成
那么我们有一个问题，什么是异域？又或者说异域的界线是什么？
有个简单粗暴的方式来分类：自添加适应性摡念有没有添加认知；加了就是异域，没加就不是（自适应性摡念：人为创造的特殊摡念，在与世界认知出现偏差时自动调整；自添加适应性概念为其变种）
那么，异域的定义是什么呢？这是我们下一讲的内容了
好了，那么问题来了异域是怎么型成的呢
异域的形成有五个阶段，当然，异域的阶段不止五个了，在后面呢我们会学习到，当然这不是必学的，感兴趣的可以进行选修
（图四）
1.虚空阶段：完↗~全↘~没→~错↓~，第1阶段的异域就是一片虚空，在这一阶段，并没有真正的开始，可以理解为“卵子”
（图五）
2.反虚空阶段：先看定义：反虚空：反相于虚空（例如：水中的气穴）在这一阶段，反虚空层就出现了，但并没有α和β中子（可称之为“受精卵”）
（图六）
3.原初阶段：在第三阶段，世界层以有外形；但还是没有α和β中子。这一阶段可以称为：“胎盘”
（图七）
4.真元阶段：在这一阶段，世界层内部被填满，α和β中子开始生成，如果在这个阶段出现了问题会生成：单向相异域（可以称为：“待产日”）
（图八）
5.原基阶段：在这一阶段下真正的物质产生，异域也诞生而出，α和β中子在Æ伦理数的影响下开始逆转（可以称为：“婴儿”）
关于其他阶段，目前制作导读，如果感兴趣请进行选修
1.降生阶段：生命出现
2.演化阶段：文明出现
3.碎片阶段：反虚空层消失
好了，这一讲也完了，下一讲：异域杂谈
异域学：第一讲—什么是异域
异域，本质上来讲就是其它的世界，在其它世界眼里，我们也是异域或者说其它宇宙
那个老师老师，异域和我们有什么区别呢？
有的，有的
这是我们（图一）
这是异域（图二）
今天我们重点讲的是：异域的类型和确定方式
目前异域一共有以下几种↓
1.单向（我方）型（图三）
老师老师，为什么我们去有圆弧，它们来没有呢，这是因为：在穿越的过程中，因为α异特中子的随机逆转性，创造了一条外向内通道，所以我们可以它们不可以（全称为：α异域特别逆转外向内单通中子）这种情况我们可以单向进入无法离开
2.单向（对方）型：同样，对方也是，不过α变成了β（全称为：β异域特别逆转内向外单通中子）
3.无向型：人为创造的，α和β不会逆转，用于关押S0.5～S0的异常
4.同时空型：处与同一时空式，有三种分支
4.3未来型：处与同时空的未来式（一种可能性）
4.6过去型：处与同时空的过去式（未来己毁灭的世界的过去）
4.9现在型：同时空的现在式（平行时空）
5.非同时空：同上
6.双向型：同时有α和β中子
7.神地型：未死神明居住地
8.破损型：外层（反虚空层）被破损内部随时会被虚空吞噬
9.灵体型：目前只有一个“梦域”只有做梦的时候可以讲入，灵体型进入需要满足一定的条件（无实体≠灵体，只有以太量数体的才可以叫灵体）
10.族群型：族群组合成的异域，如“血腥肉感”
11.驱逐令：意识驱逐了所有生命的异域，内部会有最低S0.5级异常休眠中
12.BUG型：BUG所创造的，内部末知，永远也不要进入
老师老师，所以我们要怎么分类异域娄型呢？
来，最简单的方法，眼睛能看见的是同时空，反知为非同时空；一个物品绑上绳子，能进能出是双向，不进（对方）单向，不出（我方）单问，其它要设备分类
好了，第一讲也结束了，下一节讲会学习：异域世界和形成
今天我们首先来了解一下“分类”
分类一共有这几个大类：
登神长阶／DLS：代指“神徒”
时间长河／TLROT：代指“时间类异常”
非生命／NN：代指“非生命异常”
机械体／MB：代指“硅基生命”
上位者／S：代指“上宇宙生命”
下位者／S2：代指“下宇宙生命”
衍生物／D3：代指“神创生命”
驱逐令／OOE：不做解释
族群／EG：代指“族群型异常”
菌群／F：代指“菌群型异常”
真相／TT：代指“知识型异常”
空间／S：代指“空间类异常”
维度/D4：代指“维度类异常”
模因／M：代指“模因类异常”
灵体／SB：不做解释
食物／T2：代指“可食用型异常”
天灾／ND：代指“天气型异常”
未知／DNK：代指“未解明”
巨物／J：代指“个体超十米个体”
传奇／L ：代指“神话类异常”
文本／T：代指“只在文字中出现的异常”
神性/D：代指“无神职异常”
外星／A：不做解释
侵噬／L：代指“侵噬型异常”
漏洞／BUG：代指“异特点80%构成异常”
异域／FT：不做解释
恶／E：代指“生命之罪”
罪／O：代指“罪种异常”
梦／D2：代指“梦境异常”
相／P：代指“死亡之神神职聚合物”
心／H：代指“唯心主义异常”
人／H1：代指“人”
观／V：代指“理解型异常”
神／D5：不做解释
还有无数个小类，我们这里不做解释
本讲只有这些内容，下一讲
——异常的本质
0018出现是应当“静止不动，保持安静”据数据表明，0018再出现后至少10分钟后消失，0018出现时不应“发出声音，四处走动”
