①关于林的生///殖器官：
林致远的肚脐还挺敏感的，毕竟是生///殖器官。夏棋轩发现这点之后看他不爽就会揍他肚子一拳，只有第一次成功了（那次林致远跪在地上很痛苦，差点维持不住人类形态，吓得夏棋轩拔腿就跑），之后再也没成功过，总是会被林致远直接抓住手阻止^^
做爱的时候孩子也会用手抠林老师的生殖裂，会痛，但是主要起到一个情趣的效果。林致远本来没有受虐倾向的，但在持续性忍耐孩子的一些暴力行为之后他开始有点理解人类的这种性癖了。
自从暴露了身份之后林致远很少让夏棋轩草自己的屁股了，因为对林致远来说那里就只是排泄的出口。他们这个种族的消化系统出口附近没有类似前列腺的东西，草那里不会舒服。
但有些时候夏棋轩想使用这个部位，林致远也不会阻止他。而这次就会变成夏棋轩纯粹的发泄和报复，但林致远就这么溺爱小孩自愿成为斐济杯。
②关于林喜欢人类的部分：
林致远最喜欢的人类器官（器官？）是头发，最喜欢的人类头发是夏棋轩的蓬松天然卷，非常好摸。
但老师不喜欢哺乳动物的毛发，只是他觉得头发很美，所以他只拟态了头发，他身上其他地方都没有毛发（胡子的话为了看起来不奇怪所以拟态了剃干净胡子的毛囊）
夏棋轩真的很喜欢林致远，但是他讨厌“林致远”。他有多爱心目中的这位良师益友就有多讨厌这个利用他感情的外星生物。但“林致远”总是用他最爱的林致远的脸、声音跟他说话、做爱，即使知道对方是个衣冠禽兽，但他还是很难拒绝来自喜欢的人的热情邀约。
虽然林老师被使用肠道时没有性快感，但是它的内脏集中在肚子里，所以被使用得太狠会有濒死的感觉，而林老师已经因为跟暴力小孩在一起而被变成抖m了所以濒死体验也是一种享受……
③关于角色拟动物：
夏棋轩是家兔，林致远是红粉佳人海兔。
高二理科天才夏棋轩对学习缺乏热情，尤其不擅长文科。开学后，新来的政治老师林致远以渊博学识主动接近他，不仅解答其在理科学习上遇到的难题，更在课外活动中给予关怀。夏棋轩逐渐对林老师产生依赖与崇拜，两人关系日益亲密，多次发生亲密接触，林老师以“奖励进步”为由引导关系深入。
随着接触增多，夏棋轩发现林致远行为异常：饮用开水毫无反应、体表特征过于完美。 他设法获取林致远的体检报告，发现所有数据均为理想整数值，完美得不似人类。恐惧之下他深夜探查林家，被林老师当场揭穿。林老师承认自己是非人存在，并展示本体形态强制与夏棋轩发生亲密行为，声称因“喜爱”而选择他作为伴侣。
真相令夏棋轩极度排斥。最开始，他厌恶自己与非人生物发生的肉体关系，更无法接受林老师拟态成“父亲般师长”身份是分析其情感缺失后的刻意设计。尽管确认林老师暂无伤害意图，但对方提出的种族繁///衍需求（需吸收人类生///殖细胞）及其利用师生回忆和情感弱点持续纠缠的行为，让夏棋轩感到被操控、利用。他试图以冷漠疏离的态度划清界限。
然而，林老师凭借自身的能力对身边人进行思维干扰，维持着完美教师表象，并利用夏棋轩对他这身皮囊的感情与身体反应，持续制造独处机会，以“满足繁///衍需求”和“会让你也舒服”为哄骗其与自身发生亲密行为。
夏棋轩陷入无力反抗的循环，既无法摆脱林老师的关注，也无法向他人揭露真相，生活成为被非人存在掌控的牢笼。
