“说了不数了啦！”（指陈述数）
to 夏川
如果说特别考核的最终目的就是创造这么一个极端的学习环境使受验者得到超高校级的技能，那其目的不就和另一边主张的“凡人的可塑性”相同了吗。
除非一开始的目的就是想用这个实验证明才能者与凡人的差别。
发布时间：2019/11/03 20:45:30
