……后藤博士，过去我一直把你德高望重的学者……了解到你的想法后，恕我改变对你的看法。
怎么定义才能培育的“成功”以及“失败”？
在你增设的“自相残杀”规则中，最显而易见的“失败”就是死亡，无法从极端环境中幸存下来的人，即使拥有才能也是无法为才能社会效力的庸人——是吗？
然而，我所知道的牺牲者中，就有愿意铤而走险、以身试探规则的人，也有为了集体利益、甘愿牺牲自己的人。这样的他们是“失败”的吗？
一直处于外界的你，看上去根本不知道所设计的“人与人之间的争斗”早就演化为“人与规则间的争斗”了呢，适用于虫、猿猴的实验不一定适用于人类，作为生物学家的你理应比我这种年轻人更有体会才对，然而，从结果论而言你所期望的“用自相残杀培养人才”根本难以立足于现实。
实际上，后藤博士你心底十分害怕吧。
害怕凡人所具有的可能性，害怕才能社会因此遭受撼动。
因为你想“培养”的，只不过是奉行才能主义、永远不会反抗的傀儡。
既然如此，就请不要把“为社会培育有能之士”挂在嘴上，肆意践踏别人的理想了。
