10月27日重写完毕，共1223字。
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1099字。
总之就是费伊的魔法道具制作手册……前后相关剧情大概会在被调换的孩子里补齐。
这个东西的功用大概如下：
Figurines of Wondrous Power（异能塑像）: 看起来像各种生物的小塑像，高约一英寸（其中有一个例外）。若掷出塑像并说出指令，塑像会马上变为活的生物，并恢复应有大小（除非另有说明），这些生物听从使用者指挥。
看起来像生物的小塑像，高约一英寸。若掷出塑像并说出指令，塑像会马上变为活的生物，并恢复应有大小（除非另有说明），这些生物听从使用者指挥。
活化后成为渡鸦。使用另一个指令可使其飞向空中，进行送信工作。即使未进行送信工作，它仍听从使用者命令，但不具备任何特殊能力或心灵感应能力。每周使用时间不能超过24小时，但使用时间不须连续。
*注：原设不属于我，来自龙与地下城3.5版城主手册。
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白银渡鸦
他会在梦中会想起自己曾遇到过这种鸟儿。
它们很大，站在树梢上俯瞰着地面，它们并不是森林里的常客，只是偶尔混杂在翠绿色的林间向下望来。
费伊·叶茨把自己梦中见到的事物当作了课题。
他很少会做这样的事，他一向不认为自己的梦境有意义或者其它，它们是单纯回忆碎片的累积，沉淀在某处不知名的地点。
“那为什么会是鸟？”
因为鸟的形态方便，可以去任何的地方。
更不要说他的初衷是为了把书放回书架高处。
“为什么要选择这种鸟？”
因为恰好在梦中看到了，仅此而已。
“那么……为什么偏偏是梦中的？”
“如果是鸟的话，风元素大概是主要的吧。”他说。
咖啡的香味。
还有点心的香味、书卷的气息、从门外透进来的草木味道。
“……塑形已经不是难事了，但是塑形之后还需要进行魔法改造吧。”
并不是刻画法阵——而是魔力渗透，让道具本身具有力量。
那是他们还没学到的部分。
坐在对面的校长看了他一眼，没有说话。
指导老师指导进行魔法道具制作什么的——
梦里的渡鸦拍打着翅膀，落下黑色的羽毛掉落地面。
咖啡杯里腾起了些许热气，他向下望去，棕褐色的液体里看不到自己的影子。
“话说回来，校长——”
因为水汽。
视野暧昧模糊得逐渐不甚清晰。
“……你觉得梦是什么？”
在夜晚细胞释放的电流刺激，大脑深夜整理过去的时日，弗洛伊德的研究对象，精神分析学上的某种表征。
……其实他都知道这些。
费伊坐在地上，背靠着粗糙的树干，他在森林里，这片森林大概是他除了图书馆外最常来的地方。
僻静的没有人的地方，可以让他独自思索某些事情——
“唉……”叹息，“……太蠢了。”
……为什么就那样问出了口？
他挠着头，决定把注意力集中到眼前的事情上。
炼金术的法阵已经画好。
Shadow老师说炼成不熟悉的金属需要更强大的控制力——
他需要白银。
这种金属不仅是魔力的良好导体，易延展的特性也让它能够在雕像活化后覆盖住渡鸦的全身，对酸蚀也有一定的耐性，算得上一层保护。
费伊用别的金属来支撑渡鸦的形貌，握在手中的小雕像已经由进行了魔力改造，它的内侧则是用风属性魔药凝结成的冰块——风元素原本是一种相当自由的元素，凝结成魔药后也需要相当大的体积才能发挥效果。
他有些担心这样小的雕像能否储存到足够多的风元素，不过校长在看了他的制作方案后对他说了没问题，他才多少忪了口气。
不过能走到最后这步他也试验了许多次，每一次失败都为成功积累了少许的经验，
费伊深深呼吸着，站起身，开始向法阵中注入魔力。
——光芒流转。
在那里的光芒从混杂的颜色一点点被压缩为纯粹的白，由再度由白转向了略微的银灰。
他捏了捏手中的雕像将它丢进了光芒之中——魔力因为外来魔力的干扰瞬间嘈杂起来，他咬牙将杂音压下，努力从脑海中摸索出关于下一步的思绪。
“名字……”
哈茜老师说过，魔咒就像是契约。
现在要做的事情大约也没有区别——
要让这只新生的“渡鸦”记住它的名字，才能让它在这之后顺应着名字活化。
“……Corvus。”
拉丁文里，渡鸦的意思。
法阵爆发出了最后的光芒。
费伊向后退了一步，爆发的光芒让他忍不住闭上双眼。
而等他再度能够注视眼前的事物时——法阵的中央，留下了一只银白色的渡鸦。
+展开
2014/10/19
1300字。
总之另外一篇腿不动了用比较轻松的方法做一下魔药作业（。
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1、
魔药作业看起来就像在做菜。
老师在黑板上写上了做这道菜——不对，这剂魔药所需要的材料和过程，他们只要按着步骤走就好了。
费伊看着自己桌面上摆着的几块东西。
看起来是骨头状的物品——据说就是白尾猫骨头。
装着奇怪颜色液体的小瓶子——据说那是从百岁兰根须上提取的汁液。
还有一株正在不停舞动的草。
“……”
费伊默默地把课本压了上去。
2、
“那是魔草不是唐草，要我说多少次你们才懂！”
教室的某处传来了这样的声音。
大概就算再高冷的人听了许多次要把自己切成1cm长的细条也会生气吧。
……嗯，大概。
3、
教室里充斥了各种各样的声音。
从煮魔药的水沸腾的声音，到谁的唐草……不，魔草逃跑时发出的惊叫，连同研磨时的声响，怪笑声还有猫叫。
绑着红色辫子的老师坐在讲台上看着下面热闹的景象……这种时候、要是有杯酒就好了。
4、
说起来据说有人曾试图灌醉这位老师，不知道结果怎么样了？
5、
费伊看着即便被他捏在手中也依然在不断扭动的魔草。
……据说某块日本游戏里有座一直在不断扭动的塔，就没有人相起那东西吗？
6、
好像不断有人在把药水煮成奇怪的颜色，费伊忍不住在想自己是不是应该戴个口罩什么的。
7、
就这么走神的刹那一直被他捏在手中的魔草忽地挣脱了控制掉了下来，不断舞蹈着的绿色植物“啪啪啪”地就跑向了教室的另外一侧。
“喂……！”
地面上正在跑的魔草实在太多了，他根本分不清哪株是刚刚从他手上跑掉的。
8、
好在最后费伊还是从已经被裁剪过的叶子上认出了它。
它从费伊的手上逃脱，落到地上又有舞蹈着跑向教室的另外一边，那姿势让他忍不住想起某种遗传性疾病。
然后它撞在某个桌子上，最终停了下来。
“……”
原来这种草不会看路吗？
9、
当费伊从地上捡起卡在桌脚上的魔草时，他才发现这张桌子属于一个熟悉的声音。
他抬起头。
目光从平视一直抬到了60°角。
……不管看多少次，他还是觉得Gull实在是太高了。
而后视线下移。
桌面上属于Gull的烧杯中，药剂正被煮成奇怪的红褐色。
“……！”
退避三舍。
10、
不过他明明记得Gull一向很擅长这些事。
费伊倒退了几步，确保自己站在安全的距离上，而后才细细地打量起自己社团的同伴。
“Gull你……看起来很没精神？”
11、
Gull前一天晚上没有睡好。
睡眠不足导致状态不佳，今天的魔药才接二连三地失败。
……好在之前她每次失败时，边上都只有恕老师。
12、
人形自走战斗民族少女Gull终于在料理这场战斗上打了个败战。
这是个冷笑话。
13、
费伊想了想，觉得大概不能放着自己的社团+学生会同伴不管。
“要一起做么？”于是他发出了组队申请。
已经连续失败好几次的Gull在思索片刻之后接受了组队。
14、
唐草……不魔草终于被丢进了坩埚里。
水很快咕嘟咕嘟地冒起了泡，费伊把百岁兰的汁液加进了水里。
药剂并没有变成什么奇怪的颜色。
真是可喜可贺。
15、
接下来的事还都算顺利，除了精神状态不佳的Gull差一点儿把根先于叶放了进去，又或者是她一不小心放错了百岁兰汁液以外。
磨骨头时已经死去的白尾毛猫出了最后一点声响，
蓝色的药剂很快就被装进了小瓶子里。
16、
“这样大概就算完成了吧？”
“……不然怎样算是？”
“要不要找个人试验一下？”
费伊沉默。
他捏着手中宛如试管的药剂瓶，摇了摇头。
“不用了。”他说。
17、
回到宿舍后，费伊趁着舍友不在时把变声药水掺进了他们的水中。
+展开
2014/10/18
3199字，两门一起交了……
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被调换的孩子 11
完成了生物作业后，学院的日常仍在继续。
他们每天上课、下课、完成学校的委托、过着自己的日常、寻求着自己想要的东西。
费伊靠在教室的窗户上望着窗外，上课铃声已经响起，而前一刻他分明看见了校长飘着从走廊的一侧路过。
……说起来他一直飘着，他的斗篷不会扫到地面吗？
走上讲台的老师有着呆毛和银色的发丝，她的双眼是不一样的颜色，头上的角据说只是个装饰。
常识老师。
课堂上她抱来了一堆的试卷，就算没有在关注着教室里费伊也能听见瞬间沸腾起来的教室。
他转过头就看见老师咳嗽了两声，探手拍了拍那一叠的卷子。
“……”
好像腾起了一堆灰尘。
“总之每人先做中数英各十份试卷去提升能力。”
费伊觉得自己刚才似乎有些走神了。
不过，看样子他并没有错过最关键的那部分。
接下来的几天里闲暇时间全部被消耗在了图书馆——虽然平日里他也差不多都呆在那儿，不过现在的情况……已经与平日不同了。
“今天不看书吗？”听声音他就知道Devin飘了过来，费伊没有抬头，依然埋首于眼前的数学题。
“不……”笔尖“唰唰”地流淌出字迹，“今天没有什么时间……”
准确说来最近都没有什么时间。
常识课的三十份试卷出乎意料地消耗时间，眼下学校的自习室里已经挤满了做卷子的学生。
相比之下图书馆的阅览室要安静一些，更重要的是这里有——
书。
反正他向来不认为不会的东西翻着书做有什么不对，知识不会因为获取的途径和方式而有什么不同，堆在边上的书转瞬就越来越多，Devin又开始打起了哈欠。
不看书的学生会让他觉得很无聊——不一会儿他就飘到了书架后方。
费伊则继续把注意力集中在手头的试卷上。
英语是他的母语自然不成问题，中文相当困难，不过在这点上他需要时间慢慢积累。
剩下的就只有数学了。
他对照着课本上的公式把题目一一解开，他已经有几年的时间没有碰过这些东西了，现在看来就算时隔许久依然没有手生。
“进展不顺啊。”不知道什么时候Devin又飘了回来，趴在半空向下看来。
“唔嗯……”费伊叹了口气——要知道从刚刚开始他手头的数学卷子就没有减少的迹象，“毕竟两年没上学了啊。”
“两年？”
“嗯，初中毕业以后就辍学了。”费伊一边复习着书上的公式，一边回答道，“虽然自己有在看一些……但是果然、还是不够啊。”
——思维的反应速度跟不上在学校里读书的人。
对书本的熟悉度也与旁人有差。
再加上……EVE老师出的卷子本来就比一般的要难……
费伊看着手头的卷子，叹了口气。
“努力吧。”他对自己说。
“呣——要我教你吗？”
“……如果被你教了我恐怕就真的没救了。”
常识作业这件事恐怕要折腾上很长一段时间。
好在他并不觉得这件事是个折磨，学习对他来说很少会是个痛苦，他没有太多的时间，而他又有太多想知道的事情。
仅仅就这点上来说他也感谢这所学院。
毕竟魔法什么的是在平日里完全无法见到的世界，未知的世界让他有更多的知识可以去获取。
不光光是为了知道自己是什么——其实就连这一点也包含在“知识”的范畴。
一张数学卷子被放到了一旁。
写公式的速度逐渐变得流畅了起来。
——凡是总是需要去做才能变得熟练啊。
他心想，每一个教授他们的老师都这样说过。
前一天的魔法改造课上老师把符纸交给他们时又说了这句话。
精心画上了法阵的符纸是他们这堂课要用的魔法道具，发给他们的每一张符纸都有不同的效果，在课本上可以查找它们的功效。
即便是面对老师也用着敬语的老师说道，他的脸上还带着些许腼腆，棕色的头发有一边绑成了小辫。
……说起来为什么发带会是粉红色的呢？
这堂课的后半给他们留下了相当多的空余时间来实践手中的法阵，只要随便拿一张符纸注入魔力——不，在那之前还是先弄清楚它们各自的用处吧。
虽然抽奖一样的方式会让实践课多上几分惊险与刺激，不过危险的事还是不要在课上做为好，他这样想着翻开了书。
书本上是各式各样的法阵——虽然他事先已经预习过课本上的内容了，但真正拿到符纸却还要对照着课本才能真正确定它们是什么种类。
这会儿坐在他右侧的是Lancelot，有着古威尔士骑士名字的意大利人在上课前就和他打了招呼，出于礼貌费伊回应了几句。
好在老师很快就走进了教室，两人各自专注于了课堂——这么说好像也不太对。
在上课的间隙费伊稍稍偏头看了眼后者，他用单手托着腮另一手转着笔一脸漫不经心。
不过一到了实践的时候他似乎就又恢复了精神，手里拿着符纸兴高采烈地琢磨着一些什么。
“……”费伊总有种不好的预感。
不过课程本身的内容很快就吸引了他，实际看到法阵的质感和在书本上看到的完全不同，他很快就开始思索起自己要选择哪一张符纸。
而另外一边的lancelot似乎已经对手中的符纸产生了极大的兴趣，他用手捻着符纸，反复看着纸的正面与背面。
“接下来只要注入魔力……？”
没有注意到纸上法阵一侧正朝向他的费伊对接下来要发生的事浑然不觉。
Lancelot在符纸中注入了魔力。
刹那间一阵旋风冲向费伊，由魔法带来的风力一下子吹飞了他桌面的所有纸张——包括符纸和书页——
费伊条件反射地伸手摁住了书页。
他桌上的符纸被风吹走，瞬间变成了天空中的飞鸟。
“……啊。”
“啊！”
费伊和Lancelot一起发出了小声的惊叹。
飞出窗外的符纸已经彻底消失在了两人的视野中。
风停了下来。
原本在Lancelot手中的纸张也随着风停而彻底烟消云散。
“呃，费伊？”
“……我在。”
“那个……刚刚的，对不起？”说着露出了灿烂的笑容，好像这样一来方才的事就没有发生过了似的。
……所以他对这类型的人最没辙了。
歌舞社的阳光爽朗男什么的。
费伊叹了口气。
“不，我没有怪你。”部分的真实。
至少他觉得他刚刚应该至少能抓住张符纸才对。
不过在这种状况下说这种话理所当然不会被采纳。
“但是你没有练习的道具了吧？”Lancelot凑过来，把自己手中剩下的两张符纸递了过来，“拿去用？”
“不用了，我再去找老师要——”
“拿着拿着。”符纸被硬塞了过来。
“……”所以说，他讨厌爽朗男。
费伊永远不知道该怎样正确地和这样的人相处。
“你不用把它给我——”说实话他也想趁机从老师那里多拿些符咒，这样的魔法让他觉得有趣，见到不同的符纸似乎带着些收藏的意味。
“在吵什么呢？”不过话音还没有落下两人的前头就传来了有些耳熟的声音。
费伊抬头就看见阿尔吉老师正站在两人座位间的过道上看着他们，眼神并不严厉，只是带着困惑。
“啊哈哈、没在吵架啊！”Lancelot打着哈哈。
“的确没有，只不过是他的法阵发动后吹飞了我的符纸而已。”而费伊则冷淡地叙述了事实。
“飞出去了吗？”
“嗯，是风的法阵吧。”费伊的说法引来了身边人的一串干笑，“老师，你那里还有剩下的符纸吗？”
“有的，给你。”阿尔吉老师笑了笑，又拿出了三张符纸。
接下来只要注入魔力就好了吧——
“对了老师。”
“嗯？”
“如果有剩下的，我可以呆回去吗？”
“可以啊。”
……常识试卷已经进展到了尾声。
费伊稍稍放下笔，长舒了口气。
虽然一开始并不顺利——但在几张卷子过后他逐渐找到了做题的感觉。
到最后的那几份时他甚至不用翻书就能独自解决上面的所有问题，能够独自将整张卷子解决的满足感是他从前从未感觉到过的。
不论对错……至少他可以独自把原本不擅长解决的东西解决了，不是吗？
费伊轻笑。
他其实很少笑，即便是这会儿露出的笑容也不过是略微勾起唇角。
Devin已经无聊得飘到了图书馆深处，现在的阅览室里只剩下他一个人，没有书看又无法碰触书籍的Devin大概已经无聊得发慌了吧？
费伊一边这样想着一边揉了揉自己的手腕，一天内做了太多的卷子让他的手有些酸痛，他又偏头看了眼桌面上的书，决定暂时把它们放回原处。
——反正这件事就算推后也是他的工作。
他抱起一叠厚厚的书走向书架深处，里头不仅有他的，还有其它学生落在桌上的。
最先的那一批书很快就被放回了原位，紧接着他在书架间不断寻找，终于找到了其中一本的所在。
“……”
它在书架的高层。
书架的最上层在他根本碰不到的地方，要上去必须用梯子。
然而这本书的位置还算是在他踮起脚就能碰到的高度，他一手握着书脊，努力地想要把书推回去——
手腕上一阵酥麻的质感。
书本从手指间滑落。
然而就在这时——一只手忽地出来，接住了从他手里画落的书。
“……啊。”
身侧的身影并没有站在地上，而是浮在半空，就那样把差一点儿落下的书塞回了书架顶端。
“校长……”
金发的魔法师对他露出微笑。
+展开
2014/10/17
3118字。
生物作业啦——
因为剧情（衔接）需要让Leila老师当了一回坏人抱歉（x
以及为了攻略校长，我仍在拼命地互动中
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被调换的孩子 10
说起来无论是在梦中还是在现实中森林都依然紧追着他。
费伊在梦中看见翠绿色的树木高耸直入天际，连光也不肯透下的茂密丛林枝叶，偶尔一两片掉落的叶子落在他的肩头。
梦里的他眷恋着森林深处的光景，就算也曾离开森林但最终总会回到那里。
——因为除了森林之外他还有地方可以留下吗？
梦中的自己似乎因此而嘲笑了自己，梦外的他也同样带着嘲讽。
说到底这种地方有什么意义。
换生灵什么的，如果他想要离开森林——替换某个孩子、不就好了吗？
费伊从梦里醒来时只觉得头痛欲裂。
他在梦中醒来后经常会这样，好像勉强想起了已经不需要的记忆，大脑无法负荷那样的重担。
“……唉。”
他叹了口气从床上爬起，外头的天空正泛着微微的亮光。
睡意已经被完全打消，他索性借着清早的阳光梳洗而后悄然离开了宿舍。
这会儿宿舍塔里满是清早的气息。
校园里也是，还未降临的晨光让整个校园被笼罩在一层不分明的薄雾中，头顶上的魔法光球逐渐亮起光芒，费伊抬起头，缓缓吐了口气。
在海底的学院不会有天气变化，只要他在这个时间点离开宿舍，他所看到的一定是这样稀薄的晨光。
“……呼。”
不国，话说回来。
虽然是出来了，不过接下来他要去哪呢？
这会儿距离上课还有一段时间，图书馆也没有开门，他站在空旷的校园中，总觉得这里就像只有他一个人。
“——”
总之往教学楼的方向走走好了。
他想着实在不行他或许可以找个自习室安安分分地呆到上课。
就算是没有任何人对他来说并没有太大区别，原本他也就不是个需要他人的人。
“你又迷路了吗？”
“……！”
费伊猛地一惊，他一回身就看见了后头飘浮着的金发魔法师，他飘起来比他还高，居高临下地注视着他。
“校长……”金发的魔法师对此报以微微一笑，“……清早散步？”
“随处走走而已。”笑容看起来相当亲切，“你呢？在这里做什么？”
“正准备去自习室。”他说。
虽然这并不是已经决定好了的事却不妨碍他说出，费伊同样露出微笑，很快就把迟疑不定的事转变为预定。
——他忽然想起开学那天，他在道路上遇到的校长。
“又是一个人吗？”
不要总是被丢下。
“唔……醒来得太早了吧。”他想了想，说道，“做了些梦。”
“梦到什么了？”对话的口吻就像普通朋友一般，或许那飘浮在空中同龄人般的面容拉近了距离。
费伊微微一顿，隔了好一会儿才似乎想起眼前人应该知道他是什么种类的魔法生物这个事实。
“……森林。”
他回答，“一定是我以前生活过的森林。”
作为换生灵的记忆。
换生灵的他并不是只有“费伊•叶茨”这段人生——毋宁说只有这段人生并不属于他。
那个被他替换走人生的孩子现在怎么样了呢？
这天的魔法生物课布置下了作业。
作业要他们前往森林深处寻找并捕捉冰蜥蜴。
又要去森林深处——
听见作业的刹那费伊不由得闪烁起了这样的念头。
他总在微妙的地方与过去遭逢，之前捕捉蝙蝠时他就已经在森林深处感到了类似的状况。
一进入森林他的感官就变得格外敏锐，他能感知到周边的环境，森林里的微风，树叶的味道，生物的气息。
费伊想，如果他一直停留在那样的地方，是不是就又会成为还未替换费伊•叶茨时的他呢。
这或许也是因为魔法的缘故吧。
因为这座学院里堆积了太多魔法的元素，这里的魔力唤醒了他身体里的魔力。
费伊深深地吸了口气，又走进了森林之中。
仅仅几天的时间并不会让森林发生什么改变，他心有余悸地想着上一次的蝙蝠群，一边留心着四周的草丛。
魔法生物可不属于一向不会伤害他的“森林生物”的范畴。
“Leila老师说蜥蜴受惊了才会释放冷气——”
那就试试好了。
他随手从身边捡起一块石子，扔向了草丛。
石落进了草丛里，没有了声息。
“……”果然没那么容易。
他随手捡了几个石头握在手中随意地向四周抛去，因为受惊就会散发寒气——如果某处突然变冷了，那么一定会有感知吧？
石子随着他的脚步肆意地飞舞着。
——丢。
“痛！”
“……啊。”
伴随着一声惨叫。
费伊这才发觉自己在不知不觉中把石子扔得过高——
“喂，你。”
传来的声音属于少女，费伊僵住了脚步，在树丛那边出现了一个身影，金发夹杂在绿色的枝叶间，看起来不甚分明。
“是你扔的石头。”
“……抱歉。”那声音的主人在他的道歉声中走了过来，“我只是觉得——或许能够惊吓到蜥蜴之类的。”
“你也是来找冰蜥蜴的吗？”少女终于他站到了同一条道路上。
有着金色长发的女魔法师——她以带着些冷淡的目光注视着出现在她眼前的费伊，蓝色的眼中似乎不抱期待。
“这种时候来森林的多半都是为了这个目的吧。”
——毕竟刚刚布置了生物作业。
“是哦。”冷淡。
费伊想她大概无意将对话延续下来，他也一样，他含糊地点了点头，转过身打算把这次相遇抛在脑后。
并不是每一次遇见都要有所发展，大多数的时候它们只不过是无尾的线条。
然而正当他准备迈出脚步。
草丛的一侧忽地传来些许响动，两人先前的所有动作都猛地停下，一起望向声音传来的方向。
在那里的是一只蜥蜴。
白色的。
“……！”
那就是他们的目标。
费伊几乎立刻采取了行动。
“水元素听我的召唤——”
“水元素听我的——”
两个声音几乎同步响起。
近在咫尺的声音让费伊的动作略微一滞，注意力瞬间被从魔咒上扯离。
半空中的水球立刻变得不稳定了起来。
“！”糟。
魔咒变得不稳定起来，他急忙想要控制。
然而已经来不及了。
半空中两个水球术撞在了一起，凝聚在半空中的水“哗啦”一声，落了下来。
“……啊。”
正中目标……只可惜是个错误的目标。
有着金色长发的魔法师沉默着，她长长的金发被水湿透了，两人份的水球一口气砸在了她的身上。
“抱歉——”
费伊今天已经是第二次对眼前人说这句话了。
视野一角的冰蜥蜴似乎察觉到了两人想要做什么，黑色的眼睛像这边瞟了一眼，又再度钻入了草丛。
——不能让它跑了。
这个闪念瞬间划过费伊的脑海。
他几乎是条件反射地转身将自己手中剩下的石子丢向了那片草丛，石子砸落地面，草丛里又传来了＇＇的声响。
而后。
结冰了。
“哇哦……”
急速下降的温度让四周的草丛瞬间罩上了一层白霜，整片草丛看起来就像以蜥蜴所在的位置为中心一片惨白。
“水元素听从我的召唤——”
后头再度传来念咒的声响。
头顶上大量的水元素聚集在了一起。
“——水球。”
而后一口气地砸在费伊身上。
“……？！”
攻击近乎突如其来，费伊打了个寒战，浑身的水让他一下子感受到了近在咫尺的冷气——虽然他距那只蜥蜴还有一定距离，但寒气还是从那片草丛那透了过来，让他不由自主地一阵战栗。
“好冷……”
“蜥蜴要逃跑了。”
费伊意识到自己被报复了。
身侧金发的少女仍然以一种冷淡的态度说出了方才的话语，她的发梢同样湿润，一定也很冷。
——说到底是他的魔法先失误的啊。
想到这点他不由得叹了口气，四周似乎没有那么冷了，白霜也已经逐渐退去。
“……”真的要跑了。
身边金发的少女也将她的目光聚焦在草丛之中。
“那个，你——”
“Louisa。”
“费伊•叶茨，总之我们现在的目标都是要抓蜥蜴，没错吧？”
Leila老师也没说要抓几只、如何抓一类的。
也就是说只要将蜥蜴带过去就好了，管它多少人带去的又或者带去多少。
“……是啊。”Louisa回道。
至少在这一点上他们达成了共识。
草丛林又传来了些许骚动。
费伊和Louisa对望一眼，要做什么瞬间了然于心。
“水元素听我的召唤——”……不管念多少次费伊还是觉得，这咒语实在太中二了。
两个水球一起砸向了蜥蜴所在的位置。
事后——
“嗯？你们这个水球看起来比别人的大啊。”Leila老师像鉴赏着宝石般看着冰块中的蜥蜴。
因为自身的防御机制而被制服了什么的……
“是你们两个抓的吗？”
“嗯。”……姑且算是吧。
“那个啊——虽然有些抱歉，不过可以请你们再抓一只吗？”
“哎？”这句话让费伊和Louisa都有些愣神。
“因为研究用的冰蜥蜴刚好不够了，只好麻烦你们再跑一趟了。”眼前帅气的女老师如是说道，“就当是额外的作业吧。”
费伊挠了挠鼻尖。
“那么，我去抓就好了。”他说，想起自己又得踏进森林之中了，“反正也已经知道捕捉的诀窍了。”
然而就在他离开办公室后，Louisa意外地从身后追了上来。
“我和你一起去。”外表看似冷淡的魔法师如是说道。
……新的际遇，或许为无尾的线段加上了延长线。
+展开
2014/10/15
2014/10/14
