我是不会伤害别人的。
绝对不会让仇恨玷污自己的心灵。
世界就在这里,人们就在这里,这是我发誓要守护的东西。
因为奉献,世界才会有光明啊。那些困境中的人们能够看到曙光,都是因为其他人的善良。
所以,即便在他们眼中我枯燥无味,因此他们讨厌我,孤立我,我依然要守护他们的笑容。我相信,在某个未来,他们一定会明白来自我的这份善意,然后被感化,再向别人献出爱心。
只要大家能幸福,我怎么样都好。
心中存有这一份信念,我就无所畏惧了。我将此视为我活着的理由。
要问我为什么这么想的话,是因为,我在别人的付出中幸福着。过去的科学家们为了造福现在的我们,发明了各种物品,于是我们生活在了这个便捷的时代。而父母一直在养育我,希望我幸福。既然如此,我就没有理由不为别人着想了。
如果我的牺牲能换来更多人的欢笑的话,结局也是可喜的。哪怕只能换来一个人的欢笑,也许对方还没有学会忍耐,但是我会,所以我也不会伤害对方,而是自己默默忍受。
我不就是这么一路走过来的吗?
只要擦去了玻璃容器表面的灰尘,它依然透明洁净。
我知道的,那些都是我不得不去面对的事情。但我不会自弃。
这是每天的日常。班里的女生都在聊着明星的事情,而男生的话题则是游戏。和班里的大家格格不入的我,坐在自己的座位上读着散文诗。
我没关系的。我宁愿一个人,也不要大家牺牲自己的快乐来陪我。
或许我和他们,就是两个世界的人吧。
我一直旁观着大家的欢声笑语。
当学校组织大家去公园玩的时候,大家都能找到玩伴,一起聊喜欢的话题,真幸福啊。
而我……一个人。
不,我一个人也没关系的,只要能看着大家幸福!
迄今为止,我觉得我的奉献是有意义的。
我差不多已经习惯被孤立了吧。但是,我突然疑惑:我究竟是什么时候开始被孤立的呢?为什么会被孤立?
一开始在女生们都谈论明星的时候,在一旁看着书的我,就开始和她们格格不入了。那是个兆头。
而导火索,则是……
不知什么时候,这个班级以欺凌他人为主流。最开始的时候,我受到的孤立也没有现在这么严重。那一天,班里来了一位转校生。她家境贫穷,再加上刚来到班里没有朋友,于是大家的矛头都指向她。
或许是因为我与她一样是被孤立者,我对她格外关照。每次在她被欺凌的时候,我总会站在她这边,指责欺凌她的人。在无人的角落,我会安慰她,告诉她一切都会好起来的。虽然不知道她怎么想,但我自己还是觉得是她的好朋友的。
我的行为,与这个班级的主流是相悖的,于是班里的大家都对我相当厌恶。不知不觉,我成了众矢之的。
我动摇过吗?或许吧。
那是我第一次受到肢体上的欺凌。班里的男生,因为出于好玩,去打女生。这是常有的事。别的女生被打后,她的朋友就会替她出气,去打那位男生。
但我不一样。我无趣,与别人没有共同话题,没有朋友,所以打我不需要任何成本。
在一个男生向我挥来一拳之后,别的男生见没有人来帮忙,也踢来一脚。
他们不需要考虑我的感受,在他们眼中,这很好玩,所以他们都会对我拳打脚踢。而周围的女生,只是冷眼旁观,有时也会议论着什么。可是在男生们的拳头中,我听不清她们的话语。
那个转校生,一开始也在旁观者之中。后来也是觉得好玩,加入了殴打我的行列。在她开了那个头之后,也有少部分女生也会用指甲掐我。
因为那个转校生也欺负我,符合这个班的班风,她便融入了这个集体,在这个班级交到了不少朋友。而我,还是孤独一人。
那个时候,我是有些悔恨吧,觉得自己救了一只白眼狼。可如果去怨恨别人的话,不就违背了自己的初衷,成为自己最讨厌的人了吗?好在经过努力之后,我还是放下了这份怨恨吧。还是说,我已经习惯了被欺负呢。
对啊,我本该放弃被救助的希望的。我在童话中听到的天使,都只会奉献,从来不会向人索取。这是她们的善良。
我以前也有过朋友,但是久而久之,她们疏远我了。那个雨天,我没有带伞,曾经的朋友就撑着伞从我身边走过。当她看见新朋友没带伞的时候,立刻跑过去,亲切地将伞移到她的头顶。
过去的那些友谊,不仅是她,我曾经所有的朋友,都忘了吧。因为我在班中呆板无趣,被所有人讨厌呢。
我呕心沥血写出来的诗篇也是,一次次被同桌像垃圾一样在短时间内撕碎,粉碎到不可能复原的那种程度,然后他便以胜利的姿态,狂笑着走开。至今我看到被撕碎的纸都会恐惧不已。
每次美术课自由分组的时候,我都找不到组员。即使是按照座位分组,他们也不会允许我加入,更不允许我去批分。不知不觉,我竟开始对美术课有一种逃避的心理,当美术课被语文数学英语这些学科占了的时候,我内心竟然有一丝惊喜。我这是怎么了……不仅仅是美术课,体育课我也有这种心理,因为自由活动的时间,我只能站在角落,看着别人欢笑——那是我渴求的天堂啊。但是这些主要的课程不同,大家都是各学各的,我内心也没有如此大的落差。
在美术课前的一节课间,我祈求这节美术课被语文课占去,因为语文是我最喜欢的学科。就算是数学英语科学之类的也好。这都是因为,在上一节美术课结束的时候,美术老师告诉我们这节课会自由分组,由小组协作完成美术作品。
可是,我的祈祷没有实现。就和我预料中的一样,大家都在热闹地组队,我在一边呆若木鸡。
这是我重复了无数次的场景。我觉得自己总该习惯了这种情况,不要再抱希望了。可为什么,我的内心还是有那么一丝的动摇呢?看来我,是渴望融入大家的啊。毕竟我也只是个小女孩,也希望在伙伴的陪同下欢笑。可是为了更多人的幸福,我却不得不作出这样的牺牲……
“喂,看你孤零零的,要不要来加入我们组?”平时不待见我的英语课代表这么说。
……?
我是幻听了吗?
被所有人冷漠对待的我,居然会被主动邀请加入别人的队伍?
但我很快反应过来了。美术老师对人数作出了要求,她们目前的人数,刚好比要求的最低人数少一个人。刚好别人都已经有了自己的小组,只有我被排挤在外。为了使小组成立,把我拉进组中是她们唯一的选择。
虽然知道她们是迫不得已才这么做的,但是我毕竟帮助了别人,而且这一次和以前的不同,这一次我不需要牺牲自己。对我来说,这也许是最好的一次奉献了吧。
我已经多久没有这么开心过了呢?长时间为别人着想,把自己放在最后一位,久而久之我变得有些抑郁。但是今天,我终于拾回了往日那些轻松啊——哪怕只有一点也好。
她们说我什么都不用做,如果实在想做些什么也没问题,别添倒忙就行。这说明她们还是把我排挤在外的。但是没关系,我能够被人主动邀请进组里,于我而言已经足够了。作为报答,我也得尽自己所能帮帮她们才行。所以,我多多少少还是为小组的作品作出了一些贡献吧。毕竟,好久没有这么开心过了啊。
但是,这场幸福的梦并没有持续太久。
一个跟组里成员关系都很好的女生走进教室,她之前应该是有什么事情出去了吧。
见到她,英语课代表立刻挥手:“你来啦,快来加入我们组吧!”
刚进教室的那个女生见到我,脸上却有些迟疑和差异:“为什么夕灯会在这里?”
英语课代表解释:“哎呀,她是我们拿来凑数的啦。”然后,她将头转向了我:“我们组已经不需要你了,你走吧。”
……
是,这样啊。
那时候,我突然感觉自己好愚蠢。
从我下定决心做天使的那刻起,我就只能奉献,不能索取了。可我明知道面前的美好只是假象,却心甘情愿地被迷惑,选择了满怀期待。于是,这样的伤害便是对我的报复。
没办法啊,我太渴望被关爱了。可比起这个,我把别人的幸福放在了第一位。如果所有人都只想着自己,世界会非常黑暗的啊。我无法干涉别人,只能把自己做好,去默默为别人而付出。我既然这样决定了,就不能懊悔,不然就相当于承认了自己很虚伪。而且,我更害怕自己伤害到别人后,那种巨大的内疚会死死地将我纠缠——那才是我最恐惧的。比起这个,还是牺牲自己更能让我轻松点。
到头来,还是这无用的仁慈拖累了我呢。
可是,像他们一样心安理得地去伤害别人,甚至以此为荣,我做不到啊。那是我绝对做不到的事,我会被巨大的罪恶感压垮的。
美术课结束的时候,所有人都高高兴兴地去找美术老师评分,只有我,交不上作品。
没关系,美术老师不会一个人一个人去查的。这种事也不是第一次了,我没关系的。
一直以来,我的待遇都不太好。
在那之后的不久,我忘带英语作业了。结果英语课代表知道了,幸灾乐祸地大喊:“我找到夕灯的把柄啦!……”
我突然想到,自己一直以来,都帮助同学们隐瞒他们不交作业的事。结果这种事落到我的头上,却换来了这样的结局呢。
这个学期结束的时候,美术老师要将这学期以来所有的美术作品分数登记在表格中。这不是分组收上去,而是大家按照学号一个个把作业本交上去,让老师登记。
老师从一开始念学号,同学们一个个走上去,成绩登记完毕后回到自己的作文。
数字渐渐变大,越来越靠近我的学号,我也越来越忐忑不安。轮到我的时候,我要怎么面对呢?坐在座位上不动吗?不行啊,那绝对会激怒老师的。我们的美术老师是个脾气暴躁的人,经常会发火,对着学生怒吼。我承认,我很害怕她。所以,虽然我在所有小组合作的课程中都没有成绩,但是不去不行啊。
可是乐观点想,美术课也是有一个人画一张画的课程的。每一次个人绘画的作品,我都有成绩,但是每一次小组合作的作品,我都没有成绩。如果美术老师细心一点的话,会发现其中的不对劲吧,然后明白我在班级中被孤立,然后原谅我,甚至是安慰我呢。这样鼓励自己,在老师叫到我的学号的时候,我就有力气走过去了。
我的脚步,还是有些沉重。我只能祈祷美术老师能细心点,看出其中的一些细节。
可是哪有这样的好事啊。
见到我空了那么多评分,她给我的自然是呵斥。
“这么多作品你都没完成?你得懒到什么程度啊?我怎么会教到你这样的学生?你存心想气我是吧?”
……
我本来就不该抱有希望的。
那个时刻,我真的想哭,却强忍着泪水。
那可是伤口被揭开的痛啊。那个训斥,提醒了我自己始终被孤立,被欺凌,从来没有被拯救过,而这一切都是我心中那无用的仁慈造成的。
终于,在下课后,老师走出教室,我也终于忍不住,跑到厕所哭了一场。
我是不愿意让别人看到我的泪水的。
学校开了一个奥数班,专门培养学习成绩好的学生奥数。中午是一般学生的午自习时间,而我和同年级的其他优秀的学生在中午要去专门的教室上课。
在开门的老师来之前,我们这些参加奥数班的学生就在门外等待。因为没有人看管,所以每天都很吵闹。
殴打我,是男生们的一种不需要任何成本的游戏。和我一个同班的男生,就开始对我拳打脚踢。
我当然会很痛啊,那个时候,泪珠已经不争气地在眼眶中打转了。可我不想让他看见我哭。如果看见我的泪滴了的话,他会意识到自己把我打难过了,会很内疚的啊。我想给他一个改正的机会。人之初,性本善,他心里一定会有那么一部分的善。他会明白这么做是错误的,然后改邪归正的吧。更何况,如果我告诉老师了,老师就会惩罚他,甚至会叫家长。如果我是他,我会很痛苦。我不想把痛苦降临在别人头上。我宁可忍气吞声。所以,我努力偏过头,微咸的眼泪无声的顺着脸颊的轮廓淌下。
可还是被他发现了。
他这样说:“你这么种人居然还有脸哭,我哭还差不多吧。”
是啊,我总是把别人想得太善良了。
突然想起来不知道是什么时候的事,在一群男生围殴过我之后,充满了成就感,满意地离开。那个时候,我发现一个女生看到了这一切。
那个时候,我别的什么都没想,只是立刻跑过去,求她不要告诉老师。
我害怕那些男生被惩罚,受到家长的殴打。与其如此,不如只有我一个人牺牲!因为,我已经习惯了牺牲。
我也知道,他们也不是有多讨厌我,只是因为我没有朋友,打我的话就不会被其他女生打回去,并且他们认为殴打女生是一种游戏,能给他们带来成就感,所以我就成了那个被打的对象。
之前打饭的时候,一个个子矮的男生一拳打在了我的肚子上,那个时候,我整个人都呆住了,面容僵硬,连话都说不出来。那真的是一种无法用言语描述的痛。他却完全不知道,只是嬉皮笑脸——拳头又没有打在他的身上,他根本不知道我有多痛。在他看来——不,是在所有打我的男生看来,这只是个玩笑罢了。无论把我伤到什么程度,都只是玩笑。他们一点也不痛,根本不可能理解我的。我却不想让他们受苦,选择独自背负一切。
但是,那一次殴打,才算是留给了我最深的伤疤。
我记得很清楚,那天是小学最后一个学期的期中考试。考完两科后,我本来打算好好休息,面对接下来的考试的。但是,班里调皮的男生却不允许。
几个男生嬉笑着,向我挥舞着拳头。我立刻拿出几本面积比较大的教材防御。
这个样子看来,我已经不可能好好休息了。这些男生从各个方向向我发起攻击,而我吃力地拿着教科书防御着。
跟他们相处几年了,我当然知道他们这些把殴打女生当作游戏的人下手从来没有轻重的。我只能尽全力减少自己受到的伤害。为了保护好自己,我不得不离开座位,到处躲避,同时用手中的教材防御。
女生们还是一如既往,冷眼旁观。
也就是在这时候,班主任怒气冲冲地从后门大吼:“都给我安静下来!”
整个教室的声音都消失了,那些男生纷纷逃回座位上去。这时我暗自庆幸,总算逃过一劫了。
班主任走到讲台前,接着大吼:“刚才课间离开座位的人都给我站起来!”
那一瞬间,我整个人都是惊诧的。但命令就是命令,不能反抗的。所以,我乖乖地低着头站了起来,不敢抬头看周围。
整个教室充斥着班主任的吼声:“考的挺不错是不是?期末考试你们还这么闹?长没长心啊?你们给我自己反思一下!”
虽然她没有指名道姓地专门批评谁,但那个时刻,我的心已经出现了一个裂口。
平时最听话的我,如今在她眼中成了个坏孩子了吧。
可我并不觉得自己做错了啊!那些男生来打我,我为了保护自己而离开座位,这不是很合理吗?为什么她什么也不问就批评人呢?
以前我还是很崇拜班主任的。在那瞬间,所有的敬仰,都随着这颗内心坍塌、破碎。
难道说,要成为一个乖孩子,就得逆来顺受,面对他人的欺凌乖乖地接受,不要试图反抗,甚至是躲避吗?
不知道了。我已经什么都不知道了。
我也终于开始崩溃了。那件事只是压死骆驼的最后一根稻草而已,我想更多的还是长时间的欺凌与孤立吧。
在美好的动画和漫画中,怀抱着一颗善心的人终会迎来幸福的结局。我一直想着别人的幸福,每天苦恼如何才能让别人幸福起来,哪怕牺牲自己也在所不惜,换来的却是这样的结果。毕竟这是现实啊,和童话是不一样的。
终于,从那一天开始,我怀疑起自己来了。自己所做的一切,到底有什么意义呢?我不知道啊,去思考的话,只会觉得内心好痛。
我苟延残喘度过了剩余的半个学期,离开了这所名为小学的地狱。
我很小的时候读过这么一个寓言,一位善良的农夫见到一条冻僵了的蛇,觉得它很可怜,就把它抱在怀里温暖它,当蛇醒来后却将农夫要死了。
那个时候,我只是单纯地觉得农夫好可怜,蛇好可恶。作为一个孩子,我并不会去思考故事所要讲述的道理。
并且,我从未想过自己所深爱着的身边的众人,会是故事中的蛇。
那并不是将我致死的蛇毒,因此我还可以活下来。可明明有过这样的经历,我却还是一次次去救起路边的蛇,不知悔改。我从未想过得到别人什么回报,只是坚信这是对的,便这么做了。这么看来,我太愚蠢了。
结果到现在我才明白,积累起来的毒素,已经完全渗透进我的血液里了……
……。
我累了啊,稍微让我休息一下吧。我有太多的事情要思考了。
+展开不知道什么时候开始,我们班男生和女生的关系变得非常不好。举个例子,或许是为了有趣,男生会去抓女生的头发玩,甚至是踢一脚——我觉得倒也不是讨厌女生,是想吸引注意力吧。在他们看来这只是个游戏。
但是,如果有女生被欺负了,她的朋友是绝对不会容忍的,用暴力的方式还回去。然后别的男生也会加入这场“战争”,就演变成了群殴。
每次班主任在的时候,大家都会装作一群乖孩子,可一旦离开班主任视线之外,就……
一个男生打了一个女生。当那名女生恼怒的抬起头时,男生笑嘻嘻地看着她。不由分说,站在她旁边的一名女生狠狠地踢了那名男生。
我真的不喜欢这样的事情发生,就对他们说:“不要这样啊,大家都是同学,不能和谐相处吗?不要打架……”
那两个女生白了我一眼,而男生则说:“你好烦,当自己是老师吗,管这管那的。”
“诶……”我根本没有想到,这么做会让大家生气。明明是想让大家都好好相处的……
那可能只是个开端。不知从什么时候开始,我的学校生活变得黑暗。
在课余时间,我喜欢写诗。文字是很神奇的,能寄寓作者的感情。所以,我喜欢将自己的感情储存在诗中,有时间能够翻出来回顾。
“春色初临,我在小溪的这头,将思念写在纸船上。温柔的水流啊,请讲我的这份感情传至远方。远方的山峰,白雪尚未消融。温和的阳光啊,请劝说寒冷放弃这份倔强。”
“那一个夜晚没有灯光,我摸索着,寻找着方向。星在夜空呼喊着,我追寻着。多少匆匆的足迹,消匿于清白月光,又有多少愿望,在星空下诞生。”
在我观看自己写的诗的时候,那薄薄的册子突然被抢去了。我的同桌嚣张地看着我惊愕的眼神,然后将那些写满了文字的纸,一张张地撕开,然后一点点地撕碎,直到碎成不可能复原的样子,然后狂笑着走开。在另一边看着的男生,对同桌说了句“不错啊。”
那一瞬间,脚下似乎都空了,明明夏日是那么炎热,可是却觉得自己掉入了冰冷的深渊里。自己所爱的,呕出的心血,不知缘由,在那一瞬灰飞烟灭。
为什么要这样对我?是讨厌我吗?可我明明是为了大家一直在默默努力着,自己能承担的就独自承担,尽量不给别人添麻烦。当别人遇到困难时也会努力帮助别人,我不应该被讨厌才对……为什么要欺负我啊?我们不是同学吗?我们不应该像课文里那样,同学之间互帮互助吗?
不仅仅是男生这样对待我。那一次,美术课要求大家自由分组,大家都和朋友组成了一队,而且无一例外,一组要么全是男生,要么全是女生。但是,没有人愿意和我组队。美术课上,大家都兴致勃勃地讨论与合作,只有我,融入不到他们之间,就好像不追星的我无法融入班级里的女生那个时候一样。无事可做,我焦虑着,煎熬着,祈求这段时光快些过去。
课堂结束的时候,大家都高高兴兴地将作品交给老师批分,只有我,手中空无一物。
所以当另一节美术课按照座位分组的时候,我终于能安下心来,毕竟这次能和大家一起合作了。
“那么,请多指教——”在我将手伸向彩纸的时候,一个同学却把彩纸移走了:“我们也没说你可以碰这些东西吧?”
“啊……为什么?”
“谁叫你那么爱多管闲事。”其中的一个简单地回答了我。
“况且,我们可不是朋友。”另一个人像是在嘲笑我,作出了这样的回答。
在我还不知所措的时候,组里的人都无视了我,开始手工制作。
“我觉得这么做比较好呢。”
“选用这个颜色的纸比较好看对吧?”
“你要不会剪的话,我可以帮你。”
“我有信心,我们组的作品能拿全班第一了呢!”
“不错的创意呀。”
大家开始讨论起来,把我排挤在外,如同两个世界的人。
第一次感觉到,别人的笑容是如此残酷。
为什么会变成这样……如果争执的话,大家都会受伤,所以我希望大家和谐相处。我是尽了自己所能帮忙处理大家的关系,为什么大家都会讨厌我……
我希望别人幸福,但是另一方面,我也渴求着幸福。所以不管谁都好,只要能向我伸出援手,那就好……求求你了……
明明我是如此希望和大家成为朋友的。因为不愿让他们受到伤害,所以努力包容他们的错误。我从来不会因为小事和别人计较,就算不交作业这种没有伤害到我的事,我也会努力瞒着老师,让大家免于受罚。我是努力在营造一个没有人受伤的环境。但代价便是,我会受伤么?不要,怎么会是这样……
第一次,我是如此痛苦。
如果谁能救救我……不,作为我过度仁爱的惩罚,没有人会救我的。那样的话,我可以逃避吗?
那是我最喜欢的散文诗集,厚厚的书本放在桌面上。就这样,沉浸在书中的世界,与大家隔绝就好了。就好比班里的女生们喜欢追星,而我却喜欢诗篇,这本身就已经将我们隔开了。
所以暂时逃离残酷的现实吧,让我去文字的乐园……
隐约之间,我眼前浮现了一座白色的塔。那是……什么?
但是悲伤的我,已经不愿思索什么了。那一定,只是幻觉吧。
在我面前的是利刃,可尽管如此,我还是想要守护。所以,现在退避是我唯一的选择。
我的心,暂时远离了他们。一直到课程结束的时候,大家都高高兴兴地去找老师评分了。我想,毕竟我一直包容着大家,他们也应该是可以带我去评分的吧。如果是我的话,我一定会帮助这样的人的。
但是,他们并不是像我这样的人。
“你又没对我们组作出贡献,凭什么让你跟我们一起去评分?”
啊啊,是这样啊。
明明我是想帮助大家的,可他们厌恶我,不允许我出手。
怎么会变成这个样子,这明明不是我希望的。
好难受啊,心里真的好难受,为什么大家不能和谐相处啊。课本里的世界,即使同学闹矛盾了,每次都能和好,可我却没有等到。还是说,现实跟文学是两码事呢。
这一定是因为我每日空想,自以为能创造出一个美好的世界,所以我的天真被惩罚了。但是,我真的不想放弃啊。
走出教室,走廊上可以看见教学楼旁边的树。那些花苞,是什么时候出现的呢?红的,粉的,紫的,还有蓝的,每一朵都是那么美丽啊。那是含苞待放的生命。每朵花都在欢笑着,这是多么和谐的世界啊。
像是在“我们要绽放”地说着,点缀了这个校园。
真美。
所以,我是不会去怨恨任何人的。
虽然有不如意的事,但是我爱着这个世界。看看窗外,美丽依旧在那里,花仍然在盛开。
感谢仍存在于我身边的美,给了我希望。所以,我不能放弃这份礼物,不能让恨玷污我的心。
所以,那个时候开始,我就作出了决定——去宽恕众生。
因为,我的初衷便是尽自己所能,让世界变得更美好一些。如果我去恨谁的话,就违背了自己的初衷。如果去宽恕,人们就会变得幸福,世界也会变得更加美好,少一份黑暗,多一抹光明。
因为我已经体会到被所有人冷落的感受了,所以,绝不能再让其他人也遭到这样的事情。因此,这也成了我守护着这个世界的理由。
在世界的黑暗的角落,一定还有人在哭泣,乞求救赎啊。虽然我做不到什么轰轰烈烈的事,无法将他们从苦难中救出,但是,我想凭自己的力量改变这个世界。如果人人都是这么想的,那么他们也不必再去哭泣。而幸福是会传递的。如果我给了别人幸福,那别人也会将这份幸福传递下去——这是课文里和阅读理解里经常表达的啊。所以,我愿意相信幸福。
无论什么时候,光明都是存在的。我相信这一点,苦难中的人们一定也在相信。如果我牺牲掉什么去换取更大的幸福的话,那自然是再好不过的了。
人性,无论何时都是有光辉的。人之初,性本善,人们是可爱的,绝不是自私冷漠的。即使周围的同学们那样对我,他们也一定能在未来认识到自己的所作所为。如果我不去宽恕他们的话,他们会很痛苦。所以,无论怎样,我会宽恕你们的。
虽然仁爱需要代价,但比起人们的幸福,这点代价根本不值一提。我爱着世界,爱着众人,因此我会心甘情愿地付出这些,代价。
只要心中还存有光明,世界就是光明的呢。
+展开首先说一下角色故事篇和本篇的区别。
本篇是第三人称,每一话字数固定2000字出头。
而角色故事篇标题的格式是【xxx】xxxxx,全文以括号内的角色为第一人称叙述。角色故事篇的时间可以在本篇开始之前,也可以是本篇中包含的某个时间。
角色故事篇对角色的塑造有很大的作用,大家也许可以看到和本篇中形象完全不同的少女们,也可以了解在本篇之前,少女们过去发生的事情。
角色故事的序号是按照完成时间排列的,和故事发生的时间先后并没有关系。
为了方便大家认识角色,在这里按照时间轴顺序把在本篇A和B中出场角色的故事排列,推荐按照这个顺序阅读。
角色按照拼音字母排序。
白希美晴:《小提琴与公主梦》《偶尔也有叹息》《Delicious Fate》《永别就在刹那间》
百堂翩:《祈求奇迹》
彼世靡刹耶:《大正时代的朱丽叶》《Fuga Romantica》《就此告别吧》
波多野梅:《Natural Leader》《因责任而奔波》《三英雄的诞生》
长丽浮町:《从悲伤中脱离的方法》《Survival Mode》
常柏研:《Spider Tale》《Frantic Script》
巢异谶:《我并非人类》《神与天使的危机》
春村凪眠:《妄想的罗曼史》
当坂聪:《街边的蛋糕店》《什么都保护不了》《迫不得已坠入深渊》
稻寻知鸟:《家族的纽带》
地更柔:《天使生涯的开端》
度乐萤:《那个传言》《去做神少女吧》
多铎咲朵:《夏夜的烟火》《绝美的幻觉》《乡村综合症》
朵希:《魂魄的引导者》
风纺迷迭香:《偶像的担忧》
桂蕤:《曼珠沙华之梦》《无力感》《哪里都不在了》《我的朋友》《弱者的悔恨》《渗入内心的毒药》《并非最终的战斗》《Queen's Poison》《Laeta Finis》
皓牙柚:《我的心灵归所》《我们的反抗失败了》
鹤江霾:《完美人》
湖夜尘梨:《如果他不曾降生》《自我怀疑》《Fragile Heart》
绘上松歌:《绘之境Ⅰ》
惠泽田森子:《稍作休息》《我们的囚笼》《世界尽头的绝对意志》
祸望荨砂:《她是个女汉子》《世界尽头的墙壁》《认识一只小猫》《与你一起战斗》
加卷匸乜:《替罪羊》
兼寺静:《病弱者的人生规划》《我这是怎么了》
六十闻麻圆:《吸血鬼一般的神少女》
泷杏叶:《鼓不起勇气的勇气》
律岚霖羽:《梦?》
满落晚:《隐隐的回忆》《Bleeding Heart》《属于我的友情》《血红玫瑰为谁而盛放》《献上我的真心,杀死我的本心》
卯木音菱:《荒地探索》《白色与粉色的她》
卯木奏载:《优咲》
暮雾玖缘:《极乐世界》
欧层纷:《无果之爱》《并非对抗,而是合作》
蓬堂繁步:《无助的母女》
漆条绫见:《乖孩子》《绘之境Ⅱ》《再相信一次吧》《My Craving》
祈影值藻:《霾,癌》《烟雾中消逝的生命》《她的梦想》
泉辰瓦泵:《Persistent Fantasy》《书的作者》《机械神少女的构想》
梢啼柘棱:《向着天上》《新生的天使》
神原金苑:《两位战斗者》《新的伙伴》
桃浴琉:《偶然听见那首歌》《It shouldn't be like this!》
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昼道英碧:《Black Malice》《The Last Halloween》
祝言怜爱:《屏幕那一侧的憧憬》
紫藤荼奈乃:《不会哭与笑的孩子》《拙劣的演技》《绝不会和任何人成为朋友》《爱与被爱》《孤身一人的来访者》
紫藤亚平:《愈行愈远》
紫藤早理玫:《Constellation88》《变动的征兆》
+展开“那么,接下来进行文明生评选。”班主任下达了这样的指令。
文明生是学校里一个奖项,仅有少数优秀的人才能被评上。
从那年开始,我们班开始采用投票选举制——由所有的学生投票评选,票数高的人就是本学期的文明生。
在黑板上,班主任写出了几个候选人的名字,因为品学兼优,所以我也在列。然后,所有人把头低下,用举手来表示投票。
我当然很憧憬文明生,毕竟那是极大的荣誉。也算是,自己得到认可的证明。所以,我在心里默默祈祷,能够成为最终的获胜者。
投票期间是如此寂静。因为我们都被要求低头投票,所以情况也不清楚。正是因此,我才能怀抱着期望。
可是,为什么会是这样的结果?
黑板上用白色的粉笔写着“正”字来表示得票数,显得格外刺眼。
明明我尽力将每件事都做好,每天都在认真听课,吸收老师传授的知识,绝不违反课堂纪律,回家后努力完成作业……为什么得票数会这么低啊?不应该的,文明生不就是严于律己,成绩优秀的学生吗?我觉得自己做的已经够好了,为什么……
……
不是的,我想错了。
决定权在大家手里,所以归根结底只有和大家关系好的人才能被评选上——得票数最高的那几位就是,一直能够和大家融在一起,聚在一起聊天。而我就显得很不合群了——在班内没有与我有相同爱好的人,整天只能自言自语,跟大家也没有共同话题。我也曾想过融入到集体中,但是,我觉得他们的话题实在没有意义。尽管我对同学们不交作业和不好好学习的事睁一只眼闭一只眼,也会尽力帮上别人的忙,但从未有人向我表示过感谢。不过我并不奢求,只要我怀抱着感恩的心活着,就够了。或许,大家都觉得我太无趣了,所以不愿和我在一起吧。
可是,我也是有好胜心的,这样的结果,对我来说实在是个打击。评选文明生的条件之一,就是要和大家有共同爱好吗……?那样的话,我真的是吃尽了亏。有那么一瞬间我觉得,自己所做的一切努力都失去了意义。
我开始陷入消沉。在旁边,我听见了同学的谈话:“作为朋友,我当然把票留给你啦,够义气吧?”
虽然只是无意中听到的谈话。
对啊,我不是看到别人幸福心情就会好起来吗?
我想成为一个温柔的、善解人意的人,所以要去努力理解别人。是啊,如果大家是没有私心地去投票,也许朋友之间就会闹矛盾。如果是这样的话,只有我一人牺牲一下,来换取别人友情的维持的话,也很值得了。
这样想就好了。我站起身,望向了天空。
就好比每天的交作业一样,我也在一直为大家保守着秘密。什么都不说,就这样默默地观望着,也算是守护人们的笑容了。所以这一次,我也选择沉默。在选举中取胜的人现在一定很高兴吧,要是扰乱他们的兴致就不好了。
我不会被憎恨支配自己的内心的。只要有良好的态度,幸福就会到来,这句话说得一点也没错啊。
就这样默默守护着周围的人们,为周围添加一份欢笑,也不错吧。
我不奢求太多。能够降生于世,本身就是一种幸运。我感恩母亲为我推开这个世界的门,一路引领我长大。我也在需要的时候,多多少少受过别人的恩惠。所以,默默地将这份能量传递下去,即使别人不知道,这样我就很快乐。
就算在班中有些不合群,和大家聊不到一起去,也不必因为我去委屈大家的兴致,就让他们谈自己喜欢的话题吧。
我啊,就在一边看着呢。这样和平的日常,要好好珍惜。
+展开不知从什么时候开始,班里的女生开始讨论一些明星的话题。
“你听说了吗?某某男星下个月要来我们市开演唱会哎!可惜那天我要上学,看不了演唱会啊!就算有,家长也不会给我买票的。啊,好郁闷!”
“那个有什么好看的,看看我家爱豆的照片,他多帅!”
我看着她们在那边闲聊,不禁问:“这是谁?”
刚才说话的那个女生尖尖地叫:“你居然不知道我家爱豆?不,我不允许!”
我不知该如何回应她。
旁边一个女孩也参加了讨论:“笼喜欢什么明星啊?也让我们听听呗?”
“啊……我不喜欢明星的。”我只好这样回答她。
“太奇怪了吧,笼居然不追星?”
“笼是不好意思说他的名字吗?”
“嗯……笼要不要了解一下我家爱豆啊?”
面对她们的重重逼问下,我先在沉默中酝酿好话语,然后说:“怎么说呢,我一般是不关注娱乐圈的。我喜欢读故事,尤其是童话。我最近在读微型小说,也挺不错的,不过我最喜欢的还是童话!最近我刚读完《木偶奇遇记》,很喜欢!”
说完后,我冲她们微笑。空气先是沉默了几秒,之后她们议论纷纷。
“这么大的人了居然还在读童话?我从幼儿园开始就不读啦!”
“你不觉得那些文字很无聊吗?还不如听爱豆唱歌呢。”
“我一看书就犯困,你到底是怎么做到的?”
“那个……”我又不知道该如何应答了。
她们了解偶像的渠道应该是电视剧或者流行音乐吧。但是很不巧,这些我都不爱看。
我记得自己从小边做着美丽的梦,每个人都是平等的,世界上的痛苦与愤怒不复存在。所以自己才会想要尽自己所能,给别人减少一份痛苦吧。我很小的时候喜欢看的是与童话有关的动画,总觉得自己大一点后自然爱看电视剧了,不过现在我还是对电视剧一点也不感兴趣,流行歌曲也是……唔,好难沟通。
不过现在我更喜欢看书了,明明以前觉得文字很枯燥啊,很喜欢看漫画书的。甚至都把小时候爸爸妈妈买的故事书拿出来看了一下午。
我发现文字竟然是如此奇妙,组合成不同的句子,以情感将语言加固。我爱上了那么优美的文字。
可是我们班的大多数女生都在聊各自的偶像,男生在聊游戏,整个班级没有跟我一样喜欢文字的人,有点苦恼啊。
所以,每次下课想要跟别人聊些什么的时候,看见她们都在聊些明星,我就知道自己融不进去。
“夕灯,帮我拿下外套!”
体育课的阳光真是太热烈了,人都要被烤熟了啊……可即使是这么炎热的天,我的同学们还有力气跑跑跳跳,真厉害啊。
她们叫我帮忙拿衣服,我当然就答应了。对我来说,帮助别人是件乐事。
就在一边,观望着她们玩耍就行了吧。总觉得,自己守护了一份幸福呢。
然后就是在这个时候,很不巧,一个女生跑得太快,重心不稳摔倒了。我将衣服揽在怀里,跑过去向她伸出了手:“你没事吧?伤不要紧吧?要不要我跟你一起去看校医?”
但是,那只伸出的手始终空着。那个女生自己爬了起来,根本没有理我,对自己的一个好朋友说:“我摔伤了,你陪我会教学楼休息吧。”
就这么走了啊。不过要是她没有摔成什么大伤的话,那样我就很高兴了。只要看到别人安然无恙,我就会感到安心。
下课后,大家挤回教室,那位女生似乎没什么事的样子,真是太好了。班里还是和往常一样,女生们聊着明星,男生们聊着游戏,至于我,留下一个够我阅读的空间就可以了。
读书的时候,心自然会安静下来有的时候,我也会试着写一些小诗。看样子我也能驾驭文字了呢,表扬一下自己吧!
如同往日一样隐瞒同学们不交作业的情况,下课时一个人欣赏文字,那样的日常还算平静。只是,直到那样不可理喻的事发生时,我都没有察觉到那时的生活是个征兆。
+展开