<p>作者:【十一招】穆珛 </p><p>关键词:六如 </p><p>评论:随意 </p><p> </p><p>*写亲友的oc应该算原创吧……(思考) </p><p> * 我在写啥(痴呆) </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> 毫无理由的,一觉睡醒之后,研墨忽然能够看到别人头顶上的数字了。 </p><p> 15岁正是充满想象力的年纪。虽然已经错过了猫头鹰飞来的时节,但15岁正适合被从天而降的吉祥物选中或者被兔耳美少女叫去异世界。然而最后到来的既不是兔耳吉祥物也不是兔耳美少女,甚至并非最近很流行的系统——至少研墨对着空气眨了半天眼、开着翻译器喊了八国语言的“系统”也没见到什么电子屏幕在视野中展开。当他梦游般完成早起的一系列任务终于推开家门时,所见的景象与往日并无太大不同,只除了楼道里正在下楼的青年头上,一个数字随着他的脚步一起飘了过去。 </p><p> 研墨陷入了沉思。 </p><p> 理论经验丰富如他,自然不会对这种事大惊小怪——哈哈哈这滔天的超能力终于轮到我了!——不过当务之急,还是得先搞清楚这数字到底代表什么。 </p><p> 好感度?这当然是他的第一反应。此事在众多GALGAME和小说里亦有记载。只是这个选项也很快被否定。上学的公交上一车厢的陌生人,头顶的数字却从个位数到四位数都有。 </p><p> ……再怎么样人对第一次见面的青春活力初中生的基础好感方差也不会这么大吧!研墨默默在心里划掉了好感度这一项。 </p><p> 那么,寿命?这倒也是十分常见的设定。他所见到的数字目前全是整数,最小的是3,最大的是6987……如果单位是天的话,人类的平均寿命未免也太返祖了。公交抵达了学校所在的站点,研墨也划掉了寿命这个可能性。 </p><p> 公交载着新鲜出炉的超能力者(自封)抵达学校。门口的风纪委员顶着2334,讲台上的班主任顶着889,数学课代表打着哈欠来收昨天的作业,头顶的42在研墨眼前飘过。 </p><p> “昨天的作业好难啊……”研墨试着和课代表搭话,收获了对方胡乱的点头和毫无变化的数字。42稳定地悬浮在他的眼中。 </p><p> 对了,说不定是智商呢……也许6987的大爷是爱因斯坦的转世,而42的课代表是潜伏在正常人类中的笨—— </p><p> “……研墨。”课代表缓慢地伸出手,“你还差一张模拟卷没交。” </p><p> “……那是什么?” </p><p> “作业啊。”课代表露出看笨蛋的眼神,“你不会忘了吧?” </p><p> “……” </p><p> 笨蛋竟是我自己。研墨哭唧唧地想。而课代表是宇宙终极答案。 </p><p> </p><p> 一天的课程结束,背着一堆作业回家的研墨依旧没有寻找到属于他的答案。他提出一个个可能性又一一否决。这些数字是如此的神秘,吸引了他全部的注意力。虽然他还没勇气光明正大翘课,但今天的教学内容也已如流水一般从他脑中漂走。 </p><p> 这一定是有意义的。他想。这些数字,和能看到这些数字的我。一定是有意义的。我是不一样的,我是被选中的,我是…… </p><p> 他看着镜中的自己,和自己头顶明晃晃的“1”。他试着对镜子做鬼脸、微笑、怒目而视,而那个“1”始终平静。 </p><p> 问题没能得到解答,但时间依旧在流逝。第二天,研墨上学时顶着浓重的黑眼圈。 </p><p> “研墨,你还好吗?”同桌小声问道。她的头顶飘着5。 </p><p> “没事。”研墨勉强笑了笑,"就是昨晚没睡好。" </p><p> 他翻开笔记本。上一页是他昨晚绞尽脑汁想出来的所有可能:战斗力、幸运值、罪恶值、存款数、恋爱次数、前世的转生次数……每一个假设都被现实无情地击碎。也许这一切确实没有意义,我也并不是主角,只是一觉醒来得了精神病……研墨晃晃脑袋,决心不再探索这奇怪的数字。忘了吧,就算研究出来又有什么用呢?他对自己说。 </p><p> 数学老师在黑板上写着复杂的公式,头顶的3891随着他的动作微微晃动。 </p><p> ……也许这些数字本身就是某种数学规律?质数?斐波那契数列?他忍不住偷偷在草稿纸上计算,却发现这些数字之间没有任何数学上的联系。它们就像是被随机分配的一样。 </p><p> 课间的休息时间,他趴在走廊上。有班级在操场上体育课,奔跑的人群里,每个人头顶都顶着属于自己的数字。他闭上眼睛,试图理解这一切的意义。 </p><p> “为什么偏偏是我?”他喃喃自语。 </p><p> </p><p> 接下来的日子里,研墨变得越来越沉默。他开始记录遇到的每一个人和他们的数字,试图从中找出规律。笔记本上密密麻麻写满了数据: </p><p> 便利店老板 - 4528 </p><p> 邮递员 - 333 </p><p> 流浪猫身边的大妈 - 90001 </p><p> 新转学来的同学 - 7 </p><p> 他甚至开始跟踪某些人,想看看这些数字是否会变化。但无论是生病的老人还是新生的婴儿,无论是哭泣还是欢笑,那些数字都像是被焊死了一般,永恒不变。 </p><p> 亲友担忧的神情,同学敏锐的关心,他一一搪塞过去。“或许是中考压力太大了。没事的,放轻松点……”他们安慰研墨,表情不一,但头顶的数字一如既往。 </p><p> “也许数字就只是数字。”研墨对镜中的自己说,“这一切就是没有意义,这只是普通的随机生成的数字,我不应该再让它影响我的生活了!” </p><p> 然而他依旧提起笔,又一次,不抱希望地、充满期待地、满是好奇地、歇斯底里地寻求一个答案地——记录下数字。 </p><p> </p><p> </p><p> 摆满了设备的机房里,忙碌来往的人们低声交谈着。 </p><p> “上次的bug修复了没?” </p><p> “修复了修复了。” </p><p> “那行。调试的时候为了方便把NPC编号设可见了别忘了调回去……” </p><p> “知道知道。” </p><p> 程序员揉了揉眼睛,看着屏幕上密密麻麻的代码。在无数行指令中,有一行注释写着:// TODO: 移除测试用的编号显示功能 </p><p> 他敲打起了键盘。 </p><p> </p><p>END </p><p> </p>
特别特别可爱的小故事。特别的数字究竟是什么意义呢?可能“主角”一辈子也不会知道。作为编程产物,无论是主角还是“npc”,他们的自主性也许无从谈起,一切可能都行走在既定的轨道上,但是谁说由别人编写的人生不能过出自己想要的样子呢……毕竟无论是研墨的亲朋好友还是研墨自己,都如此鲜活地在设定好的轨道上自转、交互、欢笑或疲劳,各自有声有色地活着,以编号不曾赋予的鲜活自顾自地活着,就算被编号解构,就算编号本身没有意义,自我的意义也一样会让这层无意义消解于日常之中。是不是程序又有什么要紧呢~