第一轮音乐大赛现场（上）

星奏学院的音乐大赛是保留多年的经典项目，观众并不限定是星奏学院的内部人员，因此每场的观众席上都能看到各种年龄段的观众，其中不乏一些微服私访的音乐人。 

今天举办的这场音乐大赛，是今年春季新学期开学以来的第一场，惯例是会有一些新面孔加入的，因此音乐大赛开始前一个小时，柳馆已经座无虚席。冬月惠深知新学期第一次音乐大会的火热程度，早早便来到柳馆等待，如愿以偿地拿到了最佳的观赏席位。她从入口处领取了本场音乐比赛的节目表，上面列出了十位参赛选手的名字、曲目及对应的上台顺序。 

虽说星奏的音乐大赛并不限定音乐科的学生参加，但由于校乐团与新音乐社之间某些不可言说的矛盾，鲜少有普通科的学生参加音乐大赛，冬月惠也是第一次在音乐大赛的节目单上看到有普通科的学生参加。一年级的古御堂久礼和三年级的仇歆，都是冬月惠非常陌生的名字。而坐在她附近的学生却异常激动地喊出了声：“啊啊啊，真的有古御堂同学的名字，他真的来参加音乐大赛了，天啊也太酷了。”这时候的冬月惠还不能理解，她们所说的“太酷了”究竟是什么意思。 

剩下的参赛选手都是观众都比较眼熟的音乐科学生，令人意外的是本次比赛竟然没有音乐科的一年级新人参加，唯二的生面孔都来自普通科。而且三年级的参赛者竟然占了一半，看来大家都在为即将到来的毕业做准备，毕竟对星奏的学生来说，没有比音乐大赛更便利的向外界展示自己音乐才能的机会了。 

不过据说音乐大赛每次的主题都是随机的，能不能抽到演奏者擅长的主题也有运气的成分，对此不少学生都有过怨言，但冬月惠非常认同学校的这个考核设计——这并非运气，因为真正强大的人不论什么样的主题都能完美的演奏。 

冬月惠满怀期待，静静等待着演奏正式开始。 

第一首曲子，音乐科二年级的石桥真如的小提琴演奏，选曲是萨拉萨蒂的《智利的鸟》。作为开场曲，石桥同学的发挥很稳定，她是个很有天赋的演奏者，这点在她担任戏剧社的弦乐伴奏时，冬月惠就深有体会了。戏剧社中有许多负责伴奏的音乐科学生，这次音乐大赛的参赛者中就有好几个，冬月惠虽然不擅长交际，但毕竟是同社团的成员，至少也是个点头之交。 

第一首曲子演奏结束，现场响起掌声，没过多久，评委便给出了评级结果：S。 

这是个不错的成绩，算是给今天这场音乐大赛开了个好头。冬月惠也是第一次知道萨拉萨蒂还有这样风格的曲子，通常人们在提及这位西班牙作曲家时，第一个想到的都是流浪者之歌。 

第二首曲子，音乐科三年级的明守理惠的古典吉他演奏，选曲是柴可夫斯基的《花之圆舞曲》。这是著名舞剧《胡桃夹子》中的一首圆舞曲，也是冬月惠比较熟悉的一首曲子，只不过古典吉他的版本却还是第一次听到，十分与众不同。说起来明前辈也是戏剧社的成员，冬月惠第一次见到他时还把他误认成了女生，像这样名字跟长相都十分具有迷惑性的人也十分与众不同。 

舞曲明快的节奏很容易带动现场的气氛，仿佛在瞬间将观众都拉进了舞池之中，直到演奏结束，观众还骚动不已。没过多久，评委便给出了第二曲的评级结果：A。 

古典吉他这种乐器哪怕在星奏的音乐科里，擅长演奏的人也很稀少，虽然冬月惠并不知道明前辈将来是否继续打算在古典音乐之路上继续前行，但她觉得这样的演奏水平已经足以触动观众，希望将来会有欣赏前辈的伯乐出现。 

第三首曲子，音乐科二年级的星见羽由的钢琴演奏。这位选手刚登台便引起观众席一阵议论，冬月惠也认识她，不仅是因为对方是戏剧社的成员，而是与星见羽由同年入学星奏的学生里几乎没有人不知道她入学考试时的恐怖成绩。很多人说星见羽由的钢琴技巧已经超过了绝大部分的同龄人，但对冬月惠这种不太听得懂演奏技巧的观众来说，这种优秀无法具象化。星见羽由本次大赛的选曲是李斯特的《马捷帕》，是一首超高难度的练习曲，冬月惠没有听过这首曲子，但同排的一位音乐科女生的说话声传到了她的耳中：“哇，有没有搞错，怎么会是这首曲子，虽然能演奏这个曲子非常厉害，但跟‘轻盈’这个主题有什么关系吗？” 

这女生的音量不小，引得周围不少人侧目，坐在她旁边的同伴小声提醒了一下，她才反应过来捂住了嘴，只可惜为时已晚。 

“以星见同学的演奏水平，李斯特的曲子都能‘游刃有余’地演奏，这难道不是一种普通人不可及的‘轻盈’吗？”观众席上果然出现了反驳的声音。好在此时演奏正式开始，大家十分有素质，不再继续说话。 

对学习钢琴的大部分人来说，练习李斯特的曲子都如同噩梦，能顺利地演奏出来已经很不容易，而台上的星见羽由却完全驾驭了这首曲子，正如同演奏开始前那位观众所说的一般“游刃有余”。 

明明是这样近乎完美的演奏，却让冬月惠感觉不舒适，就好像风和日丽的环境中骤然出现一道裂痕，凛冽的寒风从裂痕中吹了出来。 

好冰冷的演奏。 

冬月惠在那一刻是这样想的。 

演奏结束时，场内爆发了至此为止最激烈的掌声，甚至有人在观众席大喊着星见羽由的名字，毕竟优秀的人总是会有崇拜者与支持者： 

“星见同学真的太强了，望尘莫及！” 

“真的想跪下来听，感觉我弹一辈子钢琴都达不到这个水平。” 

“啊啊啊啊，星见宝宝演奏的样子又可爱又帅气，怎么会有这么完美的人——” 

…… 

观众席雷鸣的掌声中，夹杂着观众各种各样的声音，大都是赞美与支持，甚至有人断言这个水平的演奏，评级必然是S以上。但冬月惠却有种微妙的预感，因为作为最普通的观众，她完全没有被这首曲子打动…… 

这首曲子的打分耗费的时间明显比前面两首要长一些，而评级结果也确实让人大跌眼镜，星见羽由这次比赛的演奏评级是B。 

刚才还议论纷纷的观众席一下子安静了，冬月惠听到那个在演奏开始前曾发言过的音乐科女生很小声地对身旁的同伴嘟哝了一句：“……我就说这曲子跟主题没关系吧，写作文再厉害，跑题了也拿不到分啊。” 

跑题会拿不到分，这么简单的事情难道其他人不知道吗？难道星见羽由不知道吗？ 

冬月惠认为不可能。他们并非不知道这么简单的道理，而是演奏者对规则的挑战。音乐大赛的评级重要吗？重要，但也可以不重要。 

尽管冬月惠并不喜欢这种近乎傲慢的演奏态度，但她也不得不承认，星见羽由的选曲是正确的，哪怕违背了大赛的主题，却充分呈现了星见羽由的精彩。 

音乐大赛仍在继续，星见羽由下台的同时，下一位选手也走上了舞台，也不知道是不是冬月惠看花了眼，她好像看到那位选手跟星见羽由擦肩而过时脚下踉跄了一下，看起来有点紧张。 

第四首曲子，音乐科三年级的三浦京之介的大提琴演奏，选曲是小约翰的《春之声圆舞曲》，这首曲子十分出名，是许多花腔女高音所喜爱的声乐曲目，而管弦乐的版本也是各乐团节目单上的常客。 

正如曲名一般，这首曲子有着春天般的活力与生机，而大提琴的音色让这扑面而来的春风变得更加柔和。冬月惠认为这是音乐大赛到目前为止，让她觉得最“轻盈”的演奏。 

三浦京之介的演奏跟星见羽由完全相反，非常的“规矩”。宛如理科考试的标准答案一般，通过精准的审题书写出严谨的过程最终获得正确的答案。 

无疑，这是能让观众满足也让评委满意的演奏，乐声结束时热烈的掌声与欢呼以及评委打出的本场音乐大赛第一个SSS评级就是证明。 

第五首曲子开始前，观众席上的一名女学生失态地朝着舞台大喊道：“黑泽星——我喜欢你——” 

站在舞台中央正在做演奏准备的黑泽星好似并未听见观众席上的声音，她架好了琴，已然全身心投入了这次的演奏中。 

音乐科二年级的黑泽星，音乐的天才，跟星见羽由一样以让人匪夷所思的成绩考进了星奏的音乐科。跟专攻钢琴的星见不同，黑泽星的音乐天赋不仅限在小提琴。 

这次音乐大赛，黑泽星的选曲是巴赫的《E大调无伴奏小提琴第三组曲：加沃特舞曲》，非常经典的曲目，也因为太经典而被太多优秀的演奏家演奏过，导致观众对这种曲目的要求变得更高。但显然对黑泽星来说，这并不构成任何问题，在第一个音符响起的瞬间，属于她的领域就笼罩了整个演奏大厅。 

恍惚间，冬月惠感觉自己好像来到了巴洛克式风格的大厅，挑高的穹顶有着耀眼的金色，伴随着琴声流泻而出的一团团光球飘散在空气中，仔细看去才能发现，每个光球里都藏着一个会跳舞的小精灵。 

优秀的演奏能将认真倾听的观众看到奇景，那是一种身临其境般的特殊体验。触发它需要的并非超绝的技巧，而是演奏者具有的浓烈情感。 

乐曲的最后一个音符落下时场内一片寂静，数秒之后，观众席才爆发出掌声，伴随着掌声而来的还有一声声“bravo”。 

黑泽星对着观众席鞠了一躬，冬月惠注意到了她略有些不正常的出汗量，难道是舞台射灯太过灼热吗？黑泽星没有在台上逗留，甚至没等到评委给出评级就下了台，她离开时抿紧的双唇暴露了她此刻的情绪。观察到这一点的冬月惠顿有所悟，方才她在灵动的乐声中感知到的那一丝寂寞好似有了解释。 

冬月惠对黑泽星的了解并不多，不过她知道除了音乐外，黑泽星还有着不俗的表演能力，这是在戏剧社的排练中，她亲眼见识过的。但在今天的舞台上，冬月惠并未在黑泽星身上看到丝毫表演的痕迹，也因此冬月惠能感觉到，黑泽星对自己今天的表演并不满意，又或者说与自己的预期不符……？ 

但无论如何，最终评委还是给黑泽星的演奏打出了SSS评级。 

不知为何，冬月惠在此时又想起了星见羽由的演奏，假如黑泽星演奏时难以控制的浓烈情感能匀一点给星见羽由，是不是星见羽由的演奏就不会再如此冰冷了呢？ 

思及此，冬月惠产生了强烈的渴望，她想听那两个人的合奏，钢琴与小提琴的合奏。 

（不知不觉写太多了，只能分上下篇，剩下的参赛选手在下篇继续写????????）