2014年的现在，也是有魔法存在的，不过因为魔力暴动和不正确的魔力循环，大部分魔法师们会很短命，但如果学会了正确的魔力循环，魔法师的魔力越强能活的越久。为了教导这些魔法师，茨格姆魔法学校建成了——
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第一次写文补作业我好紧张啊！
都不知道怎么说话才好了qwq
1501词
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“这次是一个人去森林，大家都要做好准备哦，不要迷路了。”shadow老师难得严肃地和大家说着，“我已经教你们怎么做指南针了，画阵笔也给你们了，不要慌张。遇到怪物也不要害怕啊。”说完，shadow老师和阿尔吉老师对视一下，拍拍手宣布：“解散吧。”
赤拟深吸一口气，面对着森林却无从下手。她迷茫着不知道选哪条路才好，便拿了根树枝，立在地上之后迅速松手，树枝指向东方。她便向着东面走去。
“看起来我选的这个方向只有我一个人啊。”她自言自语道。
树枝之间细细碎碎地传来响声，灌木丛里好像也隐藏着什么动物，有一种被窥视的感觉，赤拟感到了一丝不适。
当赤拟从一颗树边走过时，后方的灌木丛剧烈的抖动了一下。
有情况！
她右手的尾戒变成魔杖被她捏在手中，第一次的实战，要放在这里了吗？
赤拟一个转身，右手的魔杖在空中划了一个圈，发出淡淡的亮光：“风华召来！”
一阵狂风将灌木丛吹开，赤拟只看见一个小黑影迅速向远方遁去。
“你跑啥跑啊！”她连忙追上去。
赤拟就这样被那个黑影引进了森林的深处。
“啧，什么鬼地方啊。”赤拟第三次被地上的树枝绊倒的时候无奈地抱怨着，但此时她也意识到，自己应该是迷路了。
看着周围的树木巨大的树冠，将天空严严实实地遮了起来，只有几缕阳光勉强透过层层树叶洒了下来。
“真倒霉，连看太阳辨方向也不行了。”赤拟略有沮丧地坐在地上，手无意间摸到了口袋里的画阵笔。
她将画阵笔拿出来，在右手上玩着：“皇天不负有心人，看来今天出去无压力啊。”画阵笔在空中划过一道线，准准地落在赤拟的手心里。
“虽说不是什么天才，这种事情也难不倒我。”
——接下来是上课的part——
“同学们做好准备了吧！”shadow老师依旧没有放下手中的布丁。
赤拟歪过头，看着自己的室友正在手忙脚乱地放着物品，自己却还在疑惑着。
相生关系是什么？
她低头去翻阅课本，却没有找到关于这个的一丝信息。
啊啊，到底是什么东西啊。
赤拟陷入了深思。
金生木，木生水，水生金？
赤拟理了理笔记，决定先试试这个方法。
用画阵笔在纸上迅速画出阵，将硬币放在上方，然后按着顺时针的顺序放下树枝和水球。
总值试一试不会死，赤拟抱着这样的心态将魔杖取出，对着阵法灌注魔力。
“嘭！”一声爆炸声让赤拟成为众人的焦点。
“抱歉抱歉，我做错了！”她连忙向众人道歉，打扰到别人的实验实在是太不好意思了。
Shadow老师从讲台走下来，坐在赤拟身边的凳子上，看了看她的阵法残骸道：“阵法写得不错，各个的分量也控制得很好，就是，赤拟同学不知道什么是相生关系吗？”
“的确不太清楚。”
“五行相生，这在中国也是有的。木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。”shadow老师用魔法在空中画了一个五行的示意图，“这样是不是就清楚了一点呢？”
赤拟点点头，道谢后开始了第二次尝试。
金生水，水生土，土生金。
大概就是这样了，赤拟合上手中的本子。
她伸手将额头上的汗抹去，画下了阵法后，将硬币放在泥土纸上，左边摆上树枝，右边放上水球。
要冷静，放松，赤拟这样告诫着自己，这次，绝对不会错了！
她感到了魔力缓缓灌入阵法之中，恰到好处地收住了之后阵法泛出一阵光。
成功了！赤拟从阵法中拿出指南针。
——请回到现实啦——
“刃！”赤拟用魔杖精准地砍下了一截树枝，掂掂重量，正好。
至于泥土，赤拟不怎么想接触泥土，便粗鲁地用魔杖挖了一块。
她跪坐在地上，在面前画出一个阵法，一气呵成之后将口袋里的硬币抠出来和泥土一起放在最上方，然后在左侧摆上树枝，右侧摆上从自己杯子里倒出来的水。
魔杖的顶点聚集起亮光，魔力灌注入阵法。
阵法发出淡光后褪去，一个指南针出现在阵法之中。
“那么就可以出去了。”赤拟起身捡起指南针，离开这一片区域。
身影渐渐消失，只留下地上的阵法还隐隐发着光。
一个小身影从树冠上飞下，凑近了阵法仿佛在研究的样子。
当然，这是后话。
前置PART 1，全文3100字。
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被调换的孩子 1
“而这个世界充满了烦恼，甚至在睡眠中也是如此焦虑。”*
梦。
他被一场深深的梦境笼罩。
在那的是一片森林，树木从看得到的地方扎进看不到的地方，展开的枝叶遮挡了光线，脚步一往前就是深深的腐植质。
“……”
这应该是个梦吧——可即便是在梦外回想时也不可思议地真切。
费伊·叶茨独自徘徊在深绿之中，他的眼里倒映着绿叶的影子，阳光穿不透浓密的绿叶，他也就只能在这里遥想那些遥远的光影。
这里是哪里呢……这个问题一早就已被遗忘，当他开始做这个梦时，这些事就已经变得无关紧要。
那重要的是什么？视野正好在树干的某个部位，上面的划痕已经年复一年。
往前走吧；那么就往前走好了。
反正只有他一个人，去哪里也都无所谓了。
他醒来时才发觉自己昨晚忘了关窗，风从房屋一侧的树林里向里头吹了进来，深色的窗帘不断翻飞。
费伊·叶茨在他十岁那年开始做梦。
梦里的深绿涌出来渗透了天地万物，他站在林间的小溪中看见溪底的石子，再往前走树木的后头就能看见一片火光，鹿鸣与喃喃的絮语交叠在了一起。
“我去过森林吗？”他问母亲，“小时候。”
——既然是梦，那他理应在那里。
然而记忆中却没有那样的踪迹，他的记忆是一片雪白，他找不到那片深绿的痕迹。
你为什么会在这里呢？他问自己的梦境，梦境自然不可能回答，他看见远处冬青长出了新芽，积雪融化露出了小路。
“没有吗？”他不断追问。
“有啊。”最后正在打理着餐桌的母亲终于回过头对他说，“七岁的时候，去你祖母家的时候。”
祖母住在乡下，他还记得后来她来看过他们，给他讲了许许多多乡间的故事。
照片里七岁的他站在森林前头，面对着森林深处有着发亮的双眼。
他们说他天生就爱那些悠远的地方，总会不知不觉就往黑暗深处走去。
祖母说那不好。
因为森林深处是仙人的住处。
……那里并没有什么仙人。
在那里只有溪流和岸边的青草，层层叠叠的堆在那里。
到了春天时会开起野花。
到了秋天时野鹿会在那里打闹。
“说什么做梦啊，你今年多大了？”
“梦到了什么东西……漫画看太多了？”
“你很奇怪啊。”
“费伊，今天又来看书？……不对吧，今天应该上课才是？……放假？我怎么不知道……那你慢慢看吧。”
由是他学会了一个人独处。
旧书店的爷爷差不多和他的祖母一样老。
他并不是想要赚钱，只是为了自己的爱好而开了这家书店。
这里成了费伊·叶茨的乐园，他找寻着古老的书籍，这里有些连图书馆最深处都没有的书，用鹅毛笔一字一句地抄写而成。
“这些书都是从哪里来的？”有次他忍不住去问书店的主人，老人坐在柜台前，戴着老花镜艰难地阅读着报纸上的字句。
“书？那些是手抄本。”
“手抄本？——那，是从谁那里抄来的呢？”
“是吟游诗人。”老人将眼镜摘下，并不干净的镜片在阳光下，投出些许的斑驳，“那些都是以前吟游诗人的诗。”
——是那些用一生在吟诵、将整个中世纪都装进自己的衣袋内的人们。
那本书在书店深处，落满的灰尘犹如时光的一屑。
梦仍在持续。
他会梦见许多次重复的场景，森林里植物的低语和动物的鸣叫。
风吹过树叶婆娑出声响，扰动的水流底层如同宝石。
人们——人们在做什么呢？
那些森林里的人说的话他一句都听不懂，有人从房间里走出来，在墙角放上了牛奶和今天新烘焙的面包。
他行走在那些树与风的缝隙间，投下来的影子孤单地与树丛连在了一起。
——想去有人的地方吗？
或许他也曾经去过那。
梦境没有给出答案，梦境只让他一遍又一遍地在森林里徘徊。
无论到什么地方，费伊·叶茨一个人。
他一个人去贝尔法斯特的图书馆，他一个人上学放学抱着书行走。
没有人理睬费伊·叶茨，没有人再去询问他关于那些梦的事。
偶尔他也想放弃探询发生了什么，可除了探究梦之外，他也没有别的事好做。
费伊·叶茨想，这或许就是他的一生吧。
他坐在图书馆阅览室的窗边看向窗外，阳光斜斜地照了进来，投下了他的影子。
书上是森林的照片。
没有一副是他梦中的森林。
其实他并不指望能从照片中找到什么。
时光很长，照片所能捕捉的永远不过是一瞬而已。
他们的土地在过去一定有许许多多的绿色，这个世界的过去一定也有。
思绪漫无目的地游移，他忽然想起梦中看到的天空一直都是没有任何尘埃的蓝。
隔天他又钻进了旧书店。
不指望能从这些书中获益的老人一向放任他的所做所为，书店的角落里满是霉菌与灰尘的味道，书页泛着黄，让他忍不住变得小心翼翼起来。
这已经是书店的最深处了，店主人前几天才将这些书放在这里。
书不能一直放在阴影中，那样的话总有一天你打开书本就会发现它生满了蛀虫。
他怀着些许感激与激动拿起了书，角落里虽然总有些尘埃却也能席地而坐，灰尘一直在光线下飞舞，他深深吸了口气，翻开了书卷。
那上头的并不是他熟悉的文字。
然而，却是他能够看得懂的字迹。
“咦……？”
不认识的字母在他的脑海中转换为了声音。
声音编织成了意义，交错的音符不断高低转换，宛如诗歌般在大脑中流淌。
……他能够理解这些字句。
尽管他不知道这是什么。
就像第一次习字的孩子——未必能够说出他眼前的课本上写着的是些什么似的。
他抱着书本去找店的主任，问那上面写的是些什么。
老人用昏花的眼睛细细查看了他手中的书，笑了笑而后冲他说：“上面的是古盖尔语啊。”
那时现今已经消失、不再使用了的文字——
梦在延续。
道路也是。
他想要往前走，风就开始为道路助阵。
前头路上的光亮一直在吸引他的注意力，还是个孩子的双脚在丛林里却有着不可思议的快捷，让他转瞬就到了自己想要的地方。
在那里的人们将各种各样的东西投进大火之中，熊熊燃烧的火焰将热气流送上了天空。
祭司一直在火堆旁说着话语，他躲在树丛里悄悄聆听。
——他说的那些话，是古盖尔语。
说起来他为什么一定要躲起来？
后来的费伊忽然带着些许的困惑。
自然没有人能回答他的疑问，他得一个人把答案找出来。
“费伊？你又跑哪去了？……书店？怎么又跑去那里了？……老是在那种地方看书小心眼睛。”
“嗯，我知道，谢谢……妈妈。”
他忽然发现叫出这个称呼的质感已变得有些怪异。
十四岁的时候书店的老板去世了。
他的书全部被捐赠给了图书馆。
费伊绕去了他的藏历，不知名的少年留下了鲜花。
老人的家人或许从未知道那束花是谁献上的，但这种事情对他们而言或许无关紧要。
而后他流连的地方变成了图书馆，老人的书被琐在了图书馆最深处，他碰不到。
但好在原本为了寻找些什么而做的事最终已变成了习惯，他漫无边际，在这里的目的就只是阅读而已。
——喜欢什么样的书？
有人曾经问过。
可是他回答不了，他的行为并不是有意要做些什么，只是寄希望于无意能触到什么。
毫无意义——随波逐流。
费伊·叶茨用这样的话语来嘲笑着自己。
梦里竟然也会有吟游诗人的身影。
穿褴褛破败的衣衫在小镇一角吟诵着一些什么，一转眼目光就落在了梦里躲在角落中的他。
蓝色的眼睛陡然睁大，他一下子慌乱起来，顺着小镇的角落冲回了森林。
——因为他不该在那里。
梦醒后他发现自己在阅览市室的桌子前睡着了,梦的余味比他想象得还要糟糕.
他猛地吸了口气，周末午后的阳光驱散了些许颤栗。
而后他起身，到诗歌的部分随手抽出了一本诗集。
诗人说时光凋零陨落，仿佛蜡炬成灰。
他一遍又一遍地描摹着目录上列举的名字，他不常读诗，他翻开这本诗集，就像某种命定的相遇。
“走吧，人间的孩子！与一个精灵手拉着手，走向荒野和河流，这个世界哭声太多，你不懂。”
注释下写着在爱尔兰的传说中，妖精会把人类的孩子从炉火旁引诱走，将他们替换。
七岁。
他忽然发觉他不知道在那之前的任何故事，他理所当然地将从父母那听来的事当作了自己的现实。
——可他其实并不记得它们，人们将它归咎于孩子遗忘儿时的记忆，但现在他忽然发现。
事情或许并非如此。
可他还记得从祖母家离开时那片远去的森林。
记忆是从森林开始清晰起来的，他想起祖母总说，森林的深处是仙人的居所。
他问梦你为什么会在这里。
现在该轮到梦了，它凝视着他勾起新月一样的微笑。
——你才是，你为什么会在这里？
*文内引诗全部出自叶芝《失窃的孩子》
茨格姆·魔改委托
“就是这个。”安巴斯维德尔老师拍拍顶部差不多都到了西芙胸口的货物，“达梓老师拜托我帮忙制作的魔法道具已经完成了，接下来就拜托你们帮我送一下啦。”
虽然说是浮游炮，眼前的东西说不定在精神攻击方面会更有效果。不，光是冲着浮游炮左右两侧印着的是由达梓老师友情提供真身照片两份，我们有理由相信它在精神攻击方面暴击率是鬼神难避的百分之百。
西芙痛苦地闭上眼睛。
==========
和玛塔签订契约之后西芙就离开森林带着猫又回到学校，过了半个多月后等到远在海洋组一年多不见的心上人归来。
（这次一定要告白！）
虽然在心中这样宣誓，但是只要一看到唐草的眼睛西芙心中的勇气就像被扎破的气球“噗”地跑了个干干净净，能够自如（表面上）交谈已经是最大努力值了，甚至都没怎么思考过要怎样和对方增加相处的时间，或者说增加好感度。
安巴斯维德尔老师的委托时间和哈茜老师的开小灶撞上的时候西芙准备咬牙放弃，然后唐草主动来找她。
西芙把这件事告诉哈茜老师后对方意外地好说话，准了她的假，但是那份笑容实在是让少女心中惴惴不。和老师平时找到什么有趣的东西的时候的表情实在是太像了，上一次看到这样的笑容是在万圣节的时候，然后找哈茜老师要糖果的学生们不得不说出了自己最讨厌的东西。
不好的预感。
但是不好的预感不能阻止西芙的决心。
（因为委托要两个人，我又是出名的怪力……啊算了，不管是什么原因啦，总之他想到的是我诶。）
即使告诉自己不必多想，西芙还是忍不住地开心。
==========
“魔法阵在这里，施加了反重力和缩小魔法。要小心不要让货物被风，雷电，和火魔法击中哦。”
“老师，还有其他要注意的地方吗？”唐草认真的做笔记。
“嗯……虽然浮游炮看上去很高杀伤，但是务必记住请不要擅自输入魔力，不然说不定会爆炸哦。”
“我们记住啦，谢谢安巴斯维德尔老师~”
西芙一手拉着唐草一首拖着浮游炮上面的绳子走出魔力改造老师的的办公室，而安巴斯维德尔老师在办公室没有拦住他们。
（哈茜小姐似乎很乐意给学生们的任务增加小小的考验……反正她也不会太过火，应该没问题吧。）
而西芙回想了下安巴斯维德尔老师刚刚的话。
“这种事情再加上达老师的相片，感觉反而是傻豆儿老师喜欢的东西呢。虽然有炸弹狂魔属性的傻豆儿老师也很可爱。”
“西芙你明明在shadow老师面前都是好好说他的名字的……”
“但是傻豆儿老师听上去比较可爱嘛。”少女振振有词，“可爱的东西不搭配可爱的名字那也太浪费了。”
“随你高兴吧。”唐草看上去有些无奈，但还是揉揉西芙的发顶，“还好全校会这么光明正大说歪理的大概也只有你一个了……”
“瞎说什么大实话呢w”
那么接下来，要怎么移动浮游炮是个大问题。
“即使是西芙，这么重的东西也不行吧……”唐草担心地说，“我们一起想想其他办法。”
“嗯好。”
米兰特小姐十分矜持的回答了，感谢上帝她以前没在学校做过什么出个事儿，知道她曾经把两米三高的巨型猫又举起来甩出去的毕竟是少数人，还都不是会八卦的那一类型。
趁着唐草不注意，西芙不带喘气儿地抬起了浮游炮，然后又迅雷不及掩耳地把它放下吐了吐舌头。
在心上人面前她多多少少还是想保持一下自己所剩不多的软妹形象的。
最后的解决方案是唐草通过炼金术造了一个带轮子的集装箱，两个人合力把它放到了箱子里。
唐草用冰魔法铺开平滑的道路，西芙只需要推着箱子走就行了。
微妙的有一种罪恶感。
这份罪恶感马上就被从天而降的天雷轰到世界的角落化为尘埃。
仿佛能夺去周围环境的声光，木桶粗的雷击砸到地上，一瞬间思维进入完全的空白，最开始自然是恐惧占据了大多数，再然后除了感谢教学楼的地面不是导电材质以外两个人都不知道要说什么安慰自己。
西芙猛地把集装箱推离攻击范围。好歹也开了一年多小灶，这个出其不意的攻击手段西芙头都不用抬就哀嚎出声。
“哈茜老师你不要玩了啦！！！！！”
“我可没玩哦~”
“笑得那么恶劣说这种话一点说服力都没有！”
“西芙你啊……”哈茜老师高跟鞋哒哒哒富有节奏的敲击在地面上，恰到好处给了两个人足够的紧迫感，“瞎说什么大实话呢~”
这种话只需要我自己吐槽自己就够了QAQ
唐草用魔力张开防护盾的时候西芙拉住脱缰野马一样在冰面上狂滑的集装箱，同样从背后解开了魔杖。
“四圣六凡不得留，唯三恶道制裁逢魔。冰风·尼刺训陀——暴风雪！”
这种程度的魔法只能拦住老师一会儿。
唐草和西芙对视了一下，最后西芙咬牙点了点头，推着箱子走了。
这种手法真是似成相识，从刚刚的冰魔法铺路到现在暴风雪，西芙和费伊一定会很有共同语言。在哈茜老师视线里西芙和唐草并肩疾驰的的身影模模糊糊，但是也足够了。
对准那个方向她又是一阵地图炮似的雷电攻击。
这个效果正是西芙苦练了很久，实用度很高的小技巧：在口述魔咒的时候心中同时默念无声魔法。
（四圣六凡不得留，唯三恶道制裁逢魔。影·尼刺训陀——影子替身。）
虽然黑乎乎一团只有形状相似，但是在暴风雪遮盖下应该勉强可以糊弄过去。
“唐草，你们那个什么起点小说里面经常出现的……就是那个什么玩意儿？”
“渡劫？”
“对，往好处想，这个程度应该和七七四十九小劫比起来还不够看嘞。”
“这是什么能令人欣慰的事情吗？！哈茜老师又不是准备用雷电轰死我们？！”
西芙推着箱子一路狂奔。
（还差一点点就出教学楼了……）
“还差一点点就出教学楼了……”不知道什么时候出现在西芙不远处的哈茜老师说，“真可惜啊~”
火龙卷风将集装箱拆了个粉碎。
毫无实感的。
“因为一开始就没指望这点小动作能够瞒过老师啊。”
就像西芙马上就能想到是哈茜老师在捣乱一样，哈茜老师对于西芙能够使用的小技巧知道得一清二楚，没防备反而才是反常的事情。
撤销掉魔法，西芙·米兰特随之在原地变成了唐草的样子，而装着货物的集装箱也消失不见了。
而西芙本人，正在教学楼外面抬着集装箱（为了抵抗老师凶残的攻击唐草只能把冰魔法收回节约魔力）笑语晏晏。
“老师还记得克里斯上个学期的期末课题吗。水球术加上作业奖励的光魔法卷轴……”米兰特小姐头上还渗着冷汗，随意蹭了蹭手背，而在她手上的是上个学期魔咒课奖励剩下的那张暗魔法卷轴。反射原型就在身边，使魔力运作变得简单起来，比起之前尝试的时间要更长。
“那可真是非常有趣的课题，我记得是海市蜃楼~”
哈茜老师语中带笑的回答。
“我和克里斯讨教了一下，不过一直没派上用场。”见到老师没有继续的意思西芙松了口气，“不过现在看来确实是个实用的技能。”
除了给他们添点麻烦以外，哈茜主要目的还是看看自己知识掌握程度吧……
（果然还是要谢谢哈茜老师。）
按照心中所想的做了之后哈茜然而露出了“啧，无趣”的表情，像是想到了什么戏谑笑笑。
“说起来你们两个人默契度挺好的嘛，明明只是互相看了一眼就能完成这种程度的配合~”
……
老师你一定是故意的！
西芙·才不是害羞·米兰特捂住发红的脸不敢偷瞄唐草。
（啊不过我一开始的努力似乎全部白费了。）
想要在心上人面前维持软妹形象什么的……
她摸摸把集装箱放在地上。
（完全暴露了吧，我的怪力已经远超对方想象的事实……）
伐开心。
唐草并不知道西芙因为什么自顾自陷入了低气压状态，他能做的只是揉揉西芙的发顶。
（西芙的心情看上去好起来了……真难懂啊女孩子。）
两个人就这样陷入沉默地发现了新的难题。
【神出鬼没的达梓老师应该怎么捕捉，急，在线等！】
就算现在去论坛发帖估计也得不到什么正常答案，而且西芙内心深处不太想去找达老师。
不管对方是不是人形，她是真的对狗有心理阴影啊！
好在安巴斯维德尔老师说过找傻豆儿老师也是一样的。
正好西芙表示我有特殊的召唤shadow方式。
深呼吸——
“shadow老师，我带姜饼屋来啦！！！！！！！”
“在哪！”
召唤成功。
“老师的姜饼屋。”西芙熟练地从包里拿出做好的甜食，然后学着安巴斯维德尔老师的举动拍拍顶部差不多都到了shadow老师脖子的货物，“这个是达梓老师的东西，可以麻烦shadow老师帮我们转交一下吗？”
“没问题！”
==========
字数：3120
“拍拍顶部差不多都到了shadow老师脖子的货物”这句话请和最开始那句话进行对比。
啊傻豆儿老师就不要比了。
惯例求滑分。
