实验记录 T-98816-OC108/G12
G12被加以较高安全级别的限制措施,引进G6-G11的收容区域中。G12表现非常困惑并在G6-G11的攻击行为下不剧烈地挣扎。暴露持续四分钟后,G6-G11切断了G12的左前肢,并对其大面质的组织造成严重损伤。G12及其左前肢被允许退出收容区域并被重新控制。
注释:回顾此次实验,G12未进行攻击的尝试,在实验中及结束后陷入木僵状态。给予电痉挛治疗后,对其收容和保存环境的调整被纳入考虑。
迪格雷从漫长的麻醉中醒来,首先迎上来的是一阵不太尖锐的饥饿。阿加莎的缝合手术也正好到了收尾的地方。
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“迪格雷,你这个没用的孩子。”阿加莎的指尖缠绕着的魔术一样纯净的光环像是列出算数式一样精密地编织成型隐入断裂的皮肤,伤口两侧生出细细的肉丝、蠕动地纠缠着彼此连接直至重新变为一体。“恐怕是世界上最没用的孩子了。……今晚要吃汉堡排吗?还是海鲜番茄炖饭?”
“是。我认为汉堡排比较好,母亲。”天分不足的迪格雷只是注视手臂重新被连到身体上的景象,然后垂下手用它系上纽扣。如同罗列着算式的微光仍然覆盖着尚未愈合的缺失皮肤,继续发挥作用。
实验一旦结束,迪格雷便不再继续称呼阿加莎为博士,而要叫做母亲——这样做是被允许的。天花板上附着的监视设备中传来愉快的男性声音:“你们怎么样,阿加莎?到中央控制室来,我们的生日派对快要准备好了!”
安全通道的门在身后依次关闭,然后换气装置释放液态氮气,嗤嗤地作响。被称作G6-G11的个体在监视设备的深绿视野中逐渐停止漫无目的的游荡活动、像是被暴雨浇融的泥块一样伏倒下去。那黑影已经很难形容成人类的形状,增生着怪异的骨架和肉瘤。历时72小时的身体检查以确定他不会产生类似的恶性发展之后,叫做迪格雷、有时也叫做G12的个体会被再次投放。
迪格雷在扉页上画下第155笔。横着的四笔用一条竖线贯穿。然后翻到对应今天的那一页。
『生日派对装饰得很漂亮,还有喜欢的汉堡排。今天的实验也没能有什么进展,对不起。身体检查有点可怕,没问题。总会有办法的。被爱着是件好事,必定是好事才对。』
——在右下角画上一个圈,今天的剧本到此结束。他从被叫做迪格雷的角色中脱离出来,合拢皮质封面的记事本准备执行睡眠程序。
——真以为煎得过头的汉堡排好吃吗,被叫做迪格雷的?他在灯光下举起手来。和荧光灯的颜色相似的惨白的手。下次回答海鲜炖饭试试看?但是他毕竟不是迪格雷本人,万一穿帮了怎么办?阿加莎的“没用”毕竟还是在斥责迪格雷,如果不知道藏在哪里的剧作者冒出来责骂“演得真差”,那岂不就成了他的问题?
……难得剧作者还在台本上列明了这个步骤,说不定汉堡排也没那么难吃呢。他以和坐在椅子上脚踩不到地面的身高不相符的老成态度叹了口气。不过就是稍微煎焦了那么一点。至少睡的床还是舒服的,书架上的童话书也常换常新。
不过在有机会回答“海鲜炖饭”之前,还要有一次投放实验。
他富有效率地进入迪格雷的角色,顺从地贴好实时监测数值的电极。到了束缚带的步骤就要借助别人的帮忙,阿加莎把迪格雷的双臂和双脚分别固定在轮椅的锁链上,双手与双脚之间再用安全锁环相连,再穿上为了让迪格雷不会死得太早的胸腹护具。这期间换气装置勤奋地工作着,确保收容措施内充满足够实验体们活动的氧气并上升到不至于影响关节灵敏度的室温。
迪格雷被滑轨送过两道安全门,闸门依次在迪格雷身后落下。接下来直到阿加莎下达允许为止,迪格雷都不能操纵椅子的活动——异样地蠕动着的影子/迪格雷的兄长们已经准备多时了。迪格雷当然是阿加莎亲生的幼子,但面前的这些没有一个拥有这样的殊荣——所以他们现在连理智都很少具备而迪格雷还知道害怕。
广播里传来博士机械时钟一样的倒计时宣告。
三.
二.
一.
实验开始。他在心里漫不经心地补全这句话。
……开、始?
迪格雷的手脚在痉挛迪格雷无法控制迪格雷无法自主呼吸迪格雷抽搐疼痛。迪格雷在剧烈的耳鸣他像烧着了一样痛他在挣扎吗实验体过来了过来了过来了。
——啊啊啊啊啊啊
他被自己喉咙中连声带都要撕破的惨叫惊醒了。那声音实在是含混不清到已经远离人类,委实不像是他的演技做得出来的东西。
啊啊。是这样没错。他不是扮演G12的其他人,他就是G12。被在活着的状态下折断手脚本来就应该是这样疼才对。
“G12,需要提前结束吗?”阿加莎的关心从扩音器里传来。他的牙齿在电压之下剧烈地打战,根本无法挤出具有意义的发音。“G12?”
像是接触不良的电路一样,有什么东西呲啦呲啦断续地被点亮又微弱地闪烁着熄灭下去。左手前臂离断。右脚掌离断。
再怎么捏脸也不会醒来的噩梦。
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附录:
项目编号:G12
项目等级:Safe
收容措施:G12由于其已被证明的服从性和可沟通性,被允许保存在一间5x5米、拥有充足的生活设施和活动空间的房间内。玩具、书本和其他娱乐设施需每个月提供充足的替换,并提供至少每星期一次的睡前故事。食物每天提供三次,如果G12提出要求,可供应一次零食。当G12发生木僵症状时,电痉挛治疗必须被提供。过程中,血氧状况及脑活动必须一直处于监控之下。
请回答下列问题:
【在1534-1582年间最著名的战国武将是谁?】
知念華音的回答:
當然是织田信长了。能回答老師額問題我感到十分榮幸。順便一提,今天的上泉老師也優雅得耀眼呢。有興趣的話要不要去我家喝下午茶呢。老師最喜歡的玄米茶,今天也準備了呢(笑)
老师的意见:
知念同學的回答相當正確,看來同學有好好溫習日本史,老師很高興。
謝謝同學的讚賞,說到優雅,我們亦是彼此彼此。同學談吐高雅,擁有良好的自我修養的紳士。(微笑)
親愛的同學的邀請,老師又並會拒絕呢?同學記得老師喜歡玄米茶,老師很感動。不過同學也要小心被說成巴結老師呢,因為老師很容易就被賄賂...咳咳總之,先謝謝同學了。(笑)
星宿五玉的回答:
都没有我记得的人啊,所以就是没有什么特别著名的武将吧!
老师的意见:
非常遺憾星宿同學的答案是不正確。正確的答案是织田信长。作為老師,老師建議如果同學不會回答題目時,可以胡猜一下,例如是愛迪生,畢加索等等,這樣老師還能給同學加上創意分。
當然這樣的答案也是錯的,所以同學還是努力溫習吧。(笑)
櫛名蓉時的回答:
战国■■之一织■■长,于桶狭间■破今川义元的■■■名震日本。后通过拥护足利义■■■■■■制京都,将各个有力敌■■■逐个击破,掌握了一大■的日本领土。施行大量■■■枪的战■■■行兵农分离■■励自由贸易,整顿交通■■■等革新政策,开拓了日本通向■■■■■■■■68年至1582年间■■■■■■本政治局势■■导人推翻了室町幕府,■■■■■■■■■■■■以上的■■■■■步向■结。但在即将一统全倭■■■于京都本能■■■■■■■■光秀谋反而自■■■束■■煌的一生
老师的意见:
雖然有某些地方看不懂,但櫛時同學的回答看起來甚像正確答案,還是讚賞一下吧。同學要好好練習,如果老師改卷時看不懂同學的答案,同學的努力也就白費,甚是可惜。不過還是能看出同學有用心念書,期待同學下次的表現。